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写一段人物对话的段子
1、描写人物对话的句子举例：“妈，你什么时候才能回来呀？”我几乎要哭了。“娇娇。”妈妈抚摸我的脸颊。“娇娇是乖的，听爸爸话。”“嗯！”我答应着。“干什么去呀？”我连忙问。“我去找老师重判。”她解释道。
2、这时，我突然听到了一声深深的叹息，我寻声望去，原来是两个电话亭在对话。我感到非常好奇，便悄悄地走过去看个究竟。
3、街上静悄悄的。妈妈背着我拖着沉重的步子往前走。她用大衣把我裹得严严的。我什么也看不见，只听见自己急促的喘气声。突然，有个响亮的声音在问：“大嫂，您是带小孩上医院看病吗？”“是呀！”妈妈着急地
4、人物对话描写、语言描写片段：片段：门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。
通过动作、神态表现人物快乐的段子
运用语言动作神态描写描写一个人快乐的句子：她开心极了，眼睛乐得眯成了一条缝，高兴得合不拢嘴。空气中洋溢着快乐，她似乎把一切悲伤的事都抛在了脑后，只剩下此刻极致的快乐。
小妞儿红蛋儿，拍，一蹦一跳的，两只小辫随着身体一摆一好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头 小欢脸上露出了得意的笑容，心里比吃了蜜还甜。
用一段动作描写来表现人物快乐的心情如下：她的大眼睛弯成了小月亮，脸上荡起了红晕，小嘴扬起，十分喜悦。她兴奋得直拍手，一蹦一跳的，在她看来，连空气都是甜的。
她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。哥哥欣喜若狂，握着这张浸透了他的汗水的通知书，舒畅地、尽情地笑着。英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
描写快乐的句子动作神态语言有：奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。
心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。小欢脸上露出了得意的笑容，心里比吃了蜜还甜。她欢喜得满脸飞霞，两只圆圆亮亮的眼睛，好像两盏小灯笼。
《复活》描写人物段子
从那时候起，她什么都看清楚了，可是心里还是觉得亮堂堂的。这句话在《复活》中描述了女主角玛丝洛娃在经历了一段困难的时期后，内心开始变得清晰起来。尽管她仍然处于困境之中，但她的精神并没有被击垮。
这原本是非常普通的一天。 Guardiana 城教堂旁的空地上，两道身影正在激烈地交错打斗。
聂赫留朵夫努力从“动物的人”向“精神的人”转化，竭力用受害者、普通老百姓的眼光重新审视他周围的一切事物，逐步成为本阶级的审判者。
描写人物的段子,字少一点,50到70字左右
他大约十三四岁，又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。 树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来。
玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
我的哥哥大方，热情，开朗，大大咧咧，莽莽撞撞，长得像头小牛犊似的，打篮球是中锋；打排球是主攻手；游泳，更是“浪里蛟龙”，十岁时就横渡长江，成为当年横渡长江队伍中年纪最小的选手，照片还登上了《长江日报》。
人物描写片段100字1 玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
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