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最好的课堂笑话?

1、不用太羡慕运动排行榜步数比你多的好友,他们没有走多远,只是腿短。中午的数学老师宇文天。一天,有同学叫他宇老师,估计这货是不知道还有个东西叫复姓。老师很尴尬的说:我姓宇文,叫我宇文老师就可以了。

2、艺术课的时候班里放了部日语电影,我不敢兴趣,没看。少顷,下课之后,旁边女生问我,你感觉日语和韩语有什么区别。

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3、高中时全校必须穿校服,有一复读的学生从来都***。管这方面的老师天天蹲在门口检查。一日,老师看到此同学没穿校服,问其为什么***。

4、上学的时候有一天一个电话找我,同学接完递给我说:“你妈找你。

适合课堂上讲的笑话,大约3分钟,是那种特搞笑的

1、一位富有幽默感、精通印刷术的教授,为了使学生了解铅印和影印这两种基本的印刷方式,特举行一次浅显的示范。

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2、校订票处:现在车票极为紧张,你要的那班火车票如果没有,你服从调剂吗?我:服从。

3、第三位是最幽默的台灯。台灯很有自信的讲完笑话,大家全部笑到在地上打滚。

4、今天上课,老师正在讲课,一同学打了一个特大响声的喷嚏 ,老师看看了该同学问:你是不是对这知识过敏。。 我。。老师这你都知道。

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活跃课堂气氛的笑话

不用太羡慕运动排行榜步数比你多的好友,他们并没有走多远,只是腿短。中午的数学老师叫宇文天。一天,有同学叫他宇老师,估计这货是不知道还有个东西叫复姓。老师很尴尬的说:我姓宇文,叫我宇文老师就可以了。

活跃课堂气氛的幽默笑话如下:开火车。用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广,所做准备也比较简单,这种游戏很适合课堂操作,能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。故事接力棒。

老师接着问:“那你说说,他们和唐太宗、诸葛亮有什么共同点?”三毛愣了愣,答道:“他们都是古代人。”课堂上一阵大笑,老师将错就错,干脆当个游戏玩下去,也算活跃课堂气氛。

.幽默是一种“强化剂”,能够活跃课堂气氛。良好的教学幽默艺术具有快速弥漫性和情绪感染力。

以往学校开运动会,总要在比赛期间念一些顺口溜以活跃气氛。比如百米跑道不算长,运动员儿意气扬等等。一次,听到有顺口溜如下:小小标枪尖又尖,拿在手里掂一掂。

为了活跃气氛老师讲了一个小笑话活是让课堂气氛变的轻松的意思。笑话是一个汉语词汇,拼音是xiàohua,意思是引人发笑的话或事情

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