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***的人物形象

社戏》中***的人物形象是无私憨厚。在文中对***的描写并不多,但是可以通过文中:“***一面跳,一面说道:偷我们的吧,我们的大得多呢”,可以看出***这个人的内心宽广,不拘小节。

《社戏》中***的人物形象:1通过“双喜拔前篙,***拔后篙”写出了***的勤快、利索、能干。从“偷我们的罢,我们的大得多呢”看出***是个不自私、好客、豪爽的人。

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***:胆大心细、善良无私。桂生:热情友爱、无私。看戏时桂生殷勤地为“我”买豆浆舀水;回家的路上***以“我们的大得多”为由,建议去“偷”自家的豆。这些都是他们无私品质的突出表现。

...都赞成的行动表现在哪三个方面?从文段中可以看出双喜和***...

善解人意。举例:双喜可又看出底细了。有组织能力。举例:双喜以为再多偷,倘给***的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大棒。有号召力。举例:双喜终于熬不住了……大家立刻赞成。

双喜,性格办事果断。举例:忽然间,一个最聪明的双喜大悟似的:………八叔的航船不是回来了吗。善解人意。举例:双喜可又看出底细了。有组织能力。

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一出门,便重见月下的平桥内泊着一只白篷的 航船,大家跳下船,双喜拔前篙,***拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。

《社戏》的语文教学反思

《社戏》教学反思 篇1 鲁迅以“我以我血荐轩辕”的誓言留给世界一个斗士的背影。

我也说不清这个问题。温儒敏先生在《教出现代文学作品的文学味(上)》中说:“这种童年记忆中往往都有的童话般的梦幻感,是阅读中最感人的,会引起读者联想各自的童年。

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社戏教学反思优缺点简短如下:《社戏》,是鲁迅先生选自《呐喊》的一篇小说。初读课文,十分生疏与乏味。不像***,***的情节应该是跌宕起伏,而这篇文章似乎更像散文。

学习《社戏》一文,在分析“双喜”这个人物形象时,我要求学生们找出对该人物的有关言行描写的语句,进行讨论评价。

我象这样讲的时候同学们都很活跃,都回忆说他们都有个类似的经历。书中的故事就发生在我们身边,以自己生活经历来感悟书中的内容,比起我们空洞的说教好得多了!《社戏》其实就是孩子们自己演出的一出快乐的夜戏。

《社戏》中双喜、***的形象特点

双喜:聪明,机灵,善解人意,考虑周到,办事果断。六一:宽厚,善良,淳朴,好客,热诚。

《社戏》中***的人物形象是无私憨厚。在文中对***的描写并不多,但是可以通过文中:“***一面跳,一面说道:偷我们的吧,我们的大得多呢”,可以看出***这个人的内心宽广,不拘小节。

双喜,性格办事果断。举例:忽然间,一个最聪明的双喜大悟似的:………八叔的航船不是回来了吗。善解人意。举例:双喜可又看出底细了。有组织能力。

双喜:心细如发,聪明伶俐、亲切体贴、关心他人。***:淳朴,善良、富有生活童趣。桂生:淳朴、简单。六一公公:淳朴,老实,老实厚道、大方。八公公:细心、生活简单朴素、生活有序。

大内密探零零发中一个女的看病说的台词

1、大婶:不要那么急嘛,先听我说完哪里不舒服啊。***:有什么不舒服都得开药,没有别的办法可行啦。拿药!给钱!送客!大婶:大夫,我大老远来到这儿,你让我说完哪里不舒服,拜托你啦,让我说嘛。

2、根据西瓜视频查询得知,问诊妇人:大夫,我的心好不舒服呀。

3、后来收留了招福,并帮他回家抱了仇。你说的那段台词是招福被搞的失忆之后,他家里的两个马屁精在胡乱出主意想治好他的失忆症,后来被暗算招福的兄弟招祸给阻止了。然后两个马屁精就跟着这个招祸混日子了。

4、你搞什么嘛是电影大内密探零零发里的台词。电影《大内密探零零发》中零零发来皇帝面前献宝,非常无厘头的献出了几个奇怪的宝贝,皇帝有点愤怒的问他“你搞什么嘛”,这句台词是电影大内密探零零发里的台词。

概括《社戏》中双喜、***、六一公公的性格特征,并举例说明

双喜:聪明,机灵,善解人意,考虑周到,办事果断。六一:宽厚,善良,淳朴,好客,热诚。

善解人意。举例:双喜可又看出底细了。有组织能力。举例:双喜以为再多偷,倘给***的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大棒。有号召力。举例:双喜终于熬不住了……大家立刻赞成。

双喜:聪明能干、善解人意、勇敢果断、组织能力强。六一公公:宽厚淳朴、热情好客。平桥村人:友爱无私、淳朴善良。

社戏人物有:迅哥儿(即我)母亲.外祖母.八公公.双喜.***.铁头老生.老六一公公.桂生.老六等.(1)当我看社戏受到波折时,双喜大悟似的提议——表现双喜聪 明。

双喜是详写的。“我”能看上社戏,主要是因为双喜在母亲和外祖母面前打包票,这表现出双喜能干、善解人意,富有同情心的性格特点。

社戏人物性格特点如下:桂生聪明活泼,胆大心细,友爱热情。双喜聪明能干、有责任心、驾船技术高、具有一定的领导才能。***憨厚无私、勤劳肯干,毫无怨言。六一公公善良、纯朴,为人老实,热心肠。

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