某家长在教学生做作业的视频，惹众人发笑，怎样教孩子做作业才好？
平心而论，现在很多家长对于孩子的作业是不会做或者做不出标准答案的，不会做的情况下还要去指导，自然会笑话百出。
而在这个信息时代，老师却往往通过微信等手机软件将作业题目发给了家长。让家长被动参与了孩子的作业。
我个人认为家长没必要过多参与孩子写作业过程，应该培养其独立完成作业的习惯，有不会的作业就在学校问老师。
老师总是让家长来辅导作业合适吗？
为什么现在老师要让家长辅导功课，家长的教育水平和老师一样吗?这应该是很多家长想知道的问题，其实在这问题背后带着明显的对“老师的不满”，或者是不明真相的群众对“某种社会热点问题的错误且过度的解读”。
1.老师要求家长在作业上签字、检查孩子背书、检查孩子订正试卷或者作业中的错误不***，但是老师从没有要求家长辅导孩子的功课。有能力的家长帮孩子辅导和复习也都是家长主动冲在前面，主动积极的帮孩子复习、巩固、加深和各种加餐。没有辅导能力的家长把孩子送到各种辅导班请“专业的或者不专业”的老师帮忙辅导。
为什么现在的老师要让家长辅导功课，家长应不应该辅导孩子作业？
2.在听了那么多家长的抱怨之后发现，老师要求家长参与孩子的每天作业过程也只是简单的帮孩子检查、订正或者检查背诵，通过网络提交作业，而这些只要稍微有点能力的家长都能做到，根本不会耽误家长太多时间。
3.很多家长在抱怨，无非都是在推卸责任。这是老师的责任、老师应该如何、老师不负责任、我们又不懂、我又没教师资格证书等等，类似这样理直气壮的抱怨的背后，站着的是不愿意付出就想收获的家长，找出各种借口不愿意参与孩子的成长却希望自己的孩子成为“别人家的孩子”，这不是很可笑吗?
4.家长的教学水平肯定不如老师(大部分家长)，但是教育的水平不一定比孩子的老师要差，教育包括知识的输入、价值观的养成、性格形成大多数都是受家长的影响，一个积极乐观的家长才能教育出乐观开朗的孩子，什么样的家长教育出什么样的孩子，这永远也不会错。
学知识是老师的事，教育孩子可是家长的事，家长如果偷懒，孩子总会以某种方式“回报”家长的偷懒。
老师总是让家长来辅导作业，这显然不合适。教育孩子一定是学校老师和家长一起来合作完成的，但是两者之间有着明确的分工。一般来说，家长主要负责孩子的品德和习惯养成，学校主要负责孩子的学习问题。所以这样来看，家长和学校老师的分工就比较明确了。
我始终相信，孩子教育问题成败与否，家庭教育是第一位的，家庭教育的作用在孩子成长过程中，所起到的作用肯定比学校要大一些。父母是孩子的第一任老师，孩子都是看着父母的背影长大的，父母有必要加强学习，学会做父母，要有陪着孩子共同成长的准备。
学校老师主要负责孩子的学习问题，这是义不容辞的，但是学校老师也是孩子品德，品格养成的重要影响力，不可忽视。在学习上，尤其在小学低年级阶段，父母一定要参与孩子的学习生活，尤其在低年级的阅读习惯养成方面，家长有必要陪同孩子共同阅读，培养阅读习惯，这有助于提高孩子的成长，有利于阅读能力的培养和提高。随着孩子年龄的增长，父母肯定会逐渐淡出孩子的学习生活，孩子需要独立自主的完成自己的学习，同时也让孩子明白，学习是自己的事情，应当对自己负责！
所以老师和家长之间是合作关系！不是甲方乙方的关系！需要家校互动共同努力！
老师〔总是〕让家长辅导作业，合适吗？回答：不合适。老师教书育人，职责所在，课堂上学习，课后练习，老师通过作业检查学生消化了多少知识点。作业的过程最好孩子独立完成，才能准确的考察孩子的学习能力。家长的主要责任在家庭管理，孩子的吃喝拉撒，规矩的养成。可以督促，偶尔辅导，但不能总是。尤其是现在很多学校把作业发给家长，由家长把完成情况拍成照片发回老师。有点老师给家长派活的嫌疑。家长苦不堪言，老师的处境也有些尴尬。学校教育有学校教育的特点和内容，家庭教育有家庭教育的特点和内容，原则上各完成各的部分，需要时可以交叉，〔总是〕这个词就越界了，即便老师说我班里有几十个孩子，不能一一关照，也不能作为要求家长的理由。另外，家长辅导作业，家长就会按照自己的思路辅导，不一定是老师的教学思路，所以也容易给孩子完成不一致的感觉，怎么老师是这样讲的，父母又是那样讲的？本来就不清晰，讲讲有可能会更混乱。家庭是讲温情的地方，下班，放学后可以家人其乐融融的吃个饭，说说话，最后因为辅导作业而变的鸡飞狗跳。网上的段子说，不聊作业，时光静好！一聊作业，情感破碎。网传，因为辅导作业，妈妈气的心肌梗塞。我身边也不乏这样的例子。朋友给孩子说作业，孩子顶嘴说和老师讲的不一样，不听，妈妈当时病发送医院，差点过不来。这已经是个普遍现象，所以，该是思考一下的时候了。老师和家长各在各的本位上完成孩子的教育内容，相互理解配合，才是一种和谐的家校关系。