身为一名老师当着全班人的面给学生起外号，对吗？
自以为无伤大雅的放肆是对职业的不尊重，教育行业尤为如此。
老师可以和学生打成一片，甚至成为学生的好朋友，但是有一个前提就是职业操守和素养。为人师表原则性的东西是不能打破的。
一些老师说话情到深处会带些口头语，或者有的老师太感性会给孩子取个外号，即便这个外号是善意的，但是站在老师的角度上是善意的，在孩子的心里就一定也是善意的吗？老师给同学起外号，是不是同学也可以给别的同学甚至给老师校长起外号？传播的过程中会不会产生不好的影响？
或许这么说有点小题大做，而且自古外号只是一个中性词而不是贬义词，像及时雨宋江入云龙公孙胜等等，外号反而起到了正面的宣传作用。但那只是一种艺术的修饰，不能因为小说中时迁和楚留香的盗亦有道就远传偷盗思想，也不能因为外号不是反面的就觉得完全可以。学校是给孩子树立正确人生观，价值观的地方，老师给学生取外号本身就是一种教育风格的不严谨。
尤其是一些中小学，孩子年纪小，无法把控事情的尺度，而取外号本身就有一种开玩笑甚至取笑的属性，如果老师带头取外号，孩子会感觉取外号是正确的，所以以后随随便便给人取外号，这就给孩子树立了扭曲的价值观。
所以说，老师既然教书育人为人师表，有些事情就不能太随意和感性。
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作为一名人民教师，个人认为这种做法一定要尽可能避免出现。教师的主要任务是教书育人，对学生的身心健康发展起到正面的引导作用，我们要以积极的心态，良好的沟通来对待一些比较有个性的学生，而不是通过起外号这种简单粗暴的手段来处理，更何况在全班学生面前公然叫号，这一定会损害学生的自尊心，不利于学生正确人生观的树立。同时，教师本身的行为具有言传身教的效果，如果学生争先效仿这种行为方式，也不利于对大多数学生的教育。因此，在教学过程中，教师一定要严于律己，为人师表！
这要看外号的性质。如果是伤及学生自尊的，甚至侮辱性的，那肯定是不对。如果是开玩笑活跃气氛的，也没有什么。记得，在七年级时，班主任很爱开玩笑。全班不论男女，每人一个外号，平日都称外号。全班学生关系很融洽，相处的非常好。
老师怎样做到上课有***，感染大家？
很高兴回答这个问题。老师要想保持上课的***，我个人认为可以从以下几个方面入手：
1.热爱教育事业是有***上课的前提。因热爱而执着，因热爱而激扬，“眼中有孩子，心中有目标”，有爱的事业才是充满温度的事业，有爱的融入才能激发***的能动性；
2.精湛的专业技能是***上课的保证。“腹有诗书气自华”，只要教师满腹经纶，掌握熟练的教学方法，熟知深厚的专业理论，了解不同阶段学生的身心特点，用***点燃***，用关爱互换心灵，那么他的课堂一定是一堂灵动的课，一堂***四射的课！
3.创新的教学手段是***上课的源泉。“守旧、古板、传统”的教学模式容易让学生产生思想倦怠，不能激发学生学习的积极性和主动性，教师自身也会故步自封。为此，教师要想让自己的课堂有***，可以通过多媒体演示、韵律操、动手操作等新颖的形式，开启学生心灵之窗、求知之欲。