1. 适合六年级看的笑话?
  2. 五年级简短笑话20子字?
  3. 五年级下册语文讲笑话例文?

适合年级看的笑话

很多
因为六年级是小学阶段的最后一年,学生们已经对世界有了更深入的理解和认识,对语言的理解和运用能力也比较强。
适合他们的笑话可以一些言简意赅、诙谐幽默短篇故事,也可以是一些动画片里的搞笑桥段,还可以是一些小学生喜欢的口胡和雷人幽默。
这些笑话既能带给他们快乐和乐趣,又能让他们更好地感受到语言的力量和美妙。

五年级简短笑话20子字?

20字左右五年级简短笑话参考如下

1.考试考到一半肚子疼,想上厕所,胆子小,不敢举手说,好不容易鼓足勇气举手,监考老师走到面前问我什么事,一个屁没憋住就放了出来巨响,监考老师当时就来了句,你举手就是为了让我过来闻你的屁?

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2.有一个小女孩在看《爸爸去哪儿》,就问爸爸,爸比?妈妈听到后笑了,那个小女孩就说,妈比,你笑什么?

3.在公园看大爷们下象棋,我说大爷你车没了。大爷说你不懂吧,这叫ju。我说,好的大爷,你旁边电动ju没了。

笑话:为什么西瓜不能结婚?因为它们一般都是瓜熟蒂落。
五年级的孩子喜欢听简单的笑话,这样的笑话可以引发他们的兴趣。虽然这个笑话没有特别的深度,但是孩子们听到后可能开心地笑出声。
五年级的孩子通常对简单有趣的事物感兴趣,他们可能对这个笑话感到好奇并想了解更多。可以利用这个笑话作为引子,与他们一起探讨为什么西瓜不能结婚、瓜熟蒂落是什么意思,这样既能带着他们一起学习,也能增进师生间的互动。笑话不仅可以带来快乐,还可以成为教学中的一种***和手段。

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小明,你知道为什么小狗总是摇尾巴吗?”
“为什么?”
“因为它们没有手,只能用尾巴来表达自己的喜悦和感情。”
“哦,原来是这样啊。”
这个简短的笑话告诉我们,有时候我们看待问题要换一个角度去思考,也许会有新的发现和收获。这也是学习的重要意义之一,要不断学习,不断提升自己的思维能力和解决问题的能力。

小明和小华学校上课,突然小华问了一个问题:“小明,你知道吗,为什么我们的学校有门卫叔叔负责开门呢?”

小明疑惑地回答:“不知道,为什么?”

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小华笑着说:“因为门卫叔叔的家住得离学校最近,所以他负责开门最方便啊!”

小明顿时明白过来,笑得前仰后合。

五年级的笑话:“老师问学生:‘先有鸡还是先有蛋?’

学生回答:‘先有鸡。’

老师问:‘如果没有鸡,蛋从哪里来?’

学生答:‘如果没有鸡,鸭生出来的就是鸭蛋,鹅生出来的就是鹅蛋。’”

五年级下册语文讲笑话例文?

1.“板凳”。

一天小明学识字,妈妈指着“树木”的“木”问:“这个字还记得吗?”小明摇摇头,妈妈拿过一个小木板凳问:“你看这个小板凳是什么做的?”

小明一看,大声说:“***坐的。”

哈哈,很搞笑吧。

2.老师:你怎么每天不洗脸?吃的早餐渣还在脸上了。

1、有一二货同学问我“想死还是想活。”   “想死。”   “那你去死吧!!!”   “再给你一次机会,说,想死还是想活?”   “想活。”   “回答错误,去死吧!!!”   2、一个女同学肚子不舒服,拉稀,频去厕所,有个男同学就问:你怎么老去厕所呢?   这位女同学回答说:难道你不知道女人是水做的吗?   旁边有男同学知道实情的,说了一句:我看你是屎做的吧?!   3、今天有一2B同学问我个问题,他说“孔子和老子看到一坨屎,孔子没踩屎,谁踩屎了?”   话音未落,我们班上的一个角落里传来了一声洪亮的“老子踩屎了!”   4、今天去考研自习室,发现一美女在我的座位上,心中颇为惊喜 ,激动地走过去问“请问美女,你有男朋友吗?”   美女突然脸红“没有”   “没有男朋友还敢抢我座位,一边去!”   5、语文课,讲诗歌鉴赏,老师提问一正在睡觉的同学:菊花什么时候开?   二货同学迷迷糊糊的站了起来,愣了半天,来了一句:上厕所的时候。   6、老师问:茄子是什么颜色?   第一个同学回答紫色。   老师又问:番茄是什么颜色?   第二个同学回答红色。   老师又问香蕉是什么颜色?   第三个回答是屎***。   7、老师对同学们说世间什么事最痛苦。   同学们纷纷说是“骨肉分离”是“妻离子散”   老师觉得农村来的小强体会比较深刻就叫他回答。   他说:“是蹲茅坑拉不出屎来”。   8、上课的时候,我班二货放了一个巨响的屁,全班哄笑。   二货无比羞愧,起身向教室外走去。   老师训斥道:都安静!放个屁有什么好笑的?!XXX?你回去坐好继续听课。   二货一脸衰像道:老师我回去换条裤子。。。   9、一个老师问三个学生,你们用什么东西可以将一间屋子填满。   第一学生找来稻草,堆满了屋子,老师摇了摇头。   第二个学生找来一根蜡烛,顿时屋子里充满了光芒,老师还是摇了摇头。   因为学生的影子没有被照到,这时第三个学生拖下裤子,在屋子里拉了一坨屎!   老师竟然点了点头。。。

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