1. 宝宝读书发圈搞笑句子?
  2. 小学生有什么搞笑行为?
  3. 你见过哪些小学生的搞笑作业?

宝宝读书发圈搞笑句子

1.宝贝,读书的时候就是那么认真,真的是让妈妈感觉到特别的欢喜,只有这个时候才能让我感受到他热爱学习的一份力量。

2.虽然我知道他不认识一些字体,但是宝贝读书的时候才能让我感觉到宝贝对于知识的一种渴求。

3.孩子能够多读书,读好书,不过我宝宝读书的时候简直就把书都拿反了,真不知道,不知道如何认识的字体。

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1.勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉,宝贝,你是最棒的,愿爱书的您从书中收获无止境的知识源泉。

2.我的孩子令我骄傲,我的孩子令我着迷,我的孩子看书起来真的是相当的帅气迷人!

3.你就是一个小书迷,就是妈妈的骄傲,你每天遨游在知识的海洋里,你妈妈真的为你称赞!

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4.你真的是太棒了,我的孩子读书津津有味,永远就是爱看书的那一个你!

小学生什么搞笑行为?

就讲几个低年级小朋友故事吧!

什么东西都可以成为小学生的玩具 。一支笔、一块橡皮、一把直尺、一个铅笔和一个本子……都可以让他们玩上半天 。

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看,一个瓜子皮,都能带来无限趣[呲牙]这是我小外甥:“大家看,瓜子皮长我嘴上了[捂脸][捂脸][捂脸]”

哈哈哈……

有一次大课间的时候 ,我没有吃早饭,正在啃面包

几个一年级的小朋友办公室作业 。一个可爱的小男孩儿问 :“老师,你没有吃饭吗?”

“对呀,老师光给你们上课,连早饭也顾不上吃啦[呲牙][呲牙][呲牙] ”

学生的搞笑行为?我觉得很多,但要我选择的话,我选他们写的作业。

天真可爱,思想单纯是小时候自带的,由于思想单纯的影响,小学生做出来的作业便会千奇百怪,各种超出你所能想象的。下面请看。

1.二胎?别想了,哆啦A梦都搬出来了。 还有38岁了都,怀不上了。

2.你3天才洗一次澡? 确定不是5天?

还有一列火车经过,你况且什么???

***的是,“你这个用你看造句有点霸气。”

3.可以看得出来,这位同学是个富二代

有的是钱和车。还有,要不不买宝马了,去买奔驰把,60万,没出门漏油的那种。

小妹上一年级的儿子,放学回家闷声不响的写作业,一改以往叽叽喳喳说个不停的毛病。

正在做饭的小妹很是奇怪,就停下手中的活,走过去询问原因

小妹“儿子,你今天怎么了?不开心吗?”

儿子:“没有,我很开心。”

小妹:“不对呀。你今天回家一句话都不说,你是不是有事瞒着我”

儿子趴在桌子上说:“真的没事,我很开心。”

小妹:“不行,你一定要告诉妈妈。”

儿子哭着说:“我的同桌小丽,不喜欢我了,下课也不跟我玩。她现在喜欢的是班长,下课总

跟班长在一起。”

首先谢谢邀请,关于小学生的搞笑行为有这几点。

第一点,惊人的考试答案,有的小学生真的是脑洞大开。只有你想不到的没有他做不出来的。

小小年纪懂得挺多,还有下面这个反义字你是认真的吗?

孩子,接的挺押韵的,你的脑袋里装的什么,真想扒开看看。

这就是传说中的拿别人的东西当好人吗?

孩子告诉我,你真的这么恨叫小华的同学吗?

二年级小学生:妈妈我考了***分

妈妈:真棒!

二年级小学生:妈妈,你可以奖励我一个礼物吗?

妈妈:可以呀!你们班有多少100分呀?

二年级小学生:32个100分

妈妈:……

妈妈内心有些崩,她们班只有42位同学![捂脸]

01.一年级小学生拿卷子回来没有分数

妈妈:你这卷子怎么没有改完?

你见过哪些小学生的搞笑作业?

我不是教育工作者,对小学生的搞笑作业,我无缘见到,我在上世纪八十年代中期,见到一本中学生新编歇后语,却让我记意深刻,现摘抄于后,也让70.80后曾经的中学生们回忆一下当时的学生生活

中学生新编歇后语对当时中学生的学习心境做了这样的比喻,这些比喻都是***用了当时的***剧名:

上学——再向虎山行,

星期一——走向深渊。

星期二——路漫漫。

星期三——夜茫茫。

星期四——冲破黎明前的黑暗。

星期五——归心似箭。

星期六——胜利大逃亡。

做作业——真是烦死人

作为一名教育者,不得不说,搞笑作业经常能够见到,特别是到考试的时候,经常会听到同事们谈论,又出现某某搞笑作业了。

望着孩子们写的答案,真的是情不自禁笑了起来。

也不知孩子是有意而为之,还是想法过于简单,过于天真,想到什么就写什么。于是,就有了如上的答案。

其实,如果仔细看看前一句话的话,小作者说的也是真话,二十年后,可不是这样的场景吗?可是,这思想,这价值观,也太没得说了。这老师留给你的心理阴影,得有多深啊,竟然二十年后还记得!

这样的情况,自己也遇到过,然后就不知道怎么办了?好不好,老师也是信命的,也是想长命的,这可怎么给分啊?要不,请校长给分吧!否则的话,你说怎么办?

唉,其实,这样的例子还有很多很多,透过这些搞笑作业,我们应该反思反思,孩子们为什么会这样?如果是单纯幼稚,那还有情可原。如果是纯属恶作剧,那就必须对孩子进行批评教育,帮助其改正错误观察!

这才是我们教育者应该要做的,哈哈一笑过后,静下心反思反思为何会这般!

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