怎样快速背英语单词？
现在很多英语培训班都有英语拼读，字母拼读的课程，系统地讲解了单词，字母，字母组合的发音，拼写的规律，学好了单词只要看几眼，会读，单词就能记住了。
记单词一定要形音义立体记忆，养成阅读习惯，见到生单词随时记下来，多记忆也会使你背单词记单词速度更快，你也会积累创造出许多属于你自己的记单词方法！
英语单词只有用综合的方法还记才会更快。
首先我们必须用最大的精力来记住那些常用词，不大是因为这些词用起来很好用，所以也最容易被我们记住，还因为很多白的词都是有这些词构成的。
比如说，表示人称的代词，表示日常生活的名词，包括衣食住行等等，同时把涉及到这些名词的动词都记住，这些动词肯定也是常用词。 我们举个例子: 比如说学校school, 涉及到的一般来说都是常用词:
I go to school.
We h***e a school in our hometown.
There are many students and teachers in the school.
They teach and study well in the school.
同时我们还要记下我们常用到的介词，连词, 形容词，副词等等。
第二, 当我们拥有一定的词汇量以后，我们就可以用这些词汇去进行阅读。我们不但能够巩固这些词汇，我们还能够学到新的词汇，这是一种很好的扩大词汇量的方法。
第三, 很多书本都倡导英语构词法。但是我们一定要明白，我们只有学会了常用词，这些构词法才是有用的。比如说，***ear 这个词的意思是出现和显得, 我们只有学会了这个常用词，我们才能够学下面的构词法。
背单词技巧，需要自己探索和发现。学习英语，虽然没有捷径，但有方法课循。方法有很多，但要找适合自己的方法。例如背单词最好还是找个伴，大家相互制定规则每天要背多少个，然后每天相互检查，有奖励也有惩罚，这有可以去激励大家去背，然这样比较能够激励自己去背。
当然大家可以可以去看视频记单词，去看电影记，很多方法，只有选择自己的方法然后每天坚持去记，英语单词肯定会有很大的存储量。
观点仅需参考价值，大家可以自己探索，若是喜欢点赞关注吧。
怎样才能更好更快地记住英语单词？
简而言之，按读音记单词是最快最好最有效的方法。
英语中，辅音字母在单词中的发音与辅音音标基本上是一一对应的。例如，b读/b/，c读/k/或/s/，……th读/θ/或/ð/等。辅音音标与辅音字母在外形上基本相同，我们只需要观察一下，就可以了解了，不需要刻意去记。
五个元音字母的发音也是有规律的（个别的有例外）。
在开音节单词中（一般以元音字母+辅音字母+e结尾构成或辅音字母+元音字母构成），a读/eɪ/，e读/i:/，i读/aɪ/，o/əʊ/，u读/ju:/或/u:/。也就是说，元音字母在开音节单词中读其本身的音。例如，lake，these，she，nice，note，go，fuse中，其中的元音字母读其本身的音（最后的字母e不发音）。
在闭音节单词中（一般以辅音字母+元音字母+辅音字母构成或者以元音字母+辅音字母构成），a读/æ/，e读/e/，i读 /ɪ/，o读 /ɑː/，u读/ʌ/或/u/。例如，hand，at，beg，hit ，it，on，got，cup，，up，put中，其中的元音字母读以上单元音。
有了以上的基础认识后，在多音节单词中，学习时注意观察音标所对应的字母（或字母所对应的音标），通过记住单词发音而记住单词。
学习英语，背诵是根本的训练方法。
步骤很重要，因为这决定了学习效率的高低。
因为传统的背单词的方式，都是先看到abc拼写，再背诵读音，最后才是中文意思。
这个是低效的。要认真体会我刚才讲的步骤。确保你已经听懂了。
以下，我再详细举例。
背单词，最好是有图片，能同步听到单词的发音。
树 tree ,男人 man, 帽子hat, 水water,水壶kettle
有没有什么学习英语的方法？
要想让英语学习与母语学习一样轻松爽快，其实就是把英语学习当作母语学习一样就可以了。比如婴幼儿学习中文母语，开口就跟周围的人说妈妈爸爸等简单常用的口语和句子，说错了，说的不标准也没关系，一遍遍反复练习。直到上小学前，孩子们听说都没有问题了，上学后再开始学习读和写，也比较容易了。总之，想想我们从小是怎么学习母语的，就怎么学习第二语言，就较轻松了，当然，轻松是相对的，因为这世上就没有一蹴而就的事情哪，学习亦如此。共勉。
学习英语的正确方式要看自己的学习目标，和现有的英语水平。有些人是为了能用在职场上，有些人是为了出国旅行的时候能有一些简单的沟通，有些人是为了出国学习或者是在海外生活。本回答会针对有基本基础的英语学习人群。
我们应该要给自己的英文学习设立正确的阶段性目标，拿职场应用来举例子，首先可以想想日常工作中，都会遇到哪些场景可能会需要使用到英文的。比如：
2、能够用英文介绍公司的服务。
3、客户常问的问题用英文怎么说，有该怎么回答？
4、有哪些常用的行业专业词汇，是否都知道怎么说？
要学好英语，首先需要大胆，多读，平时和亲朋交流的时候，可试着用上英语。没事的时候也可多说说英语，别怕出错。
可以选择一些美剧来看，练练英语听力，可以的话，还能试着说说里面的台词，这样可以使自己的发音更加标准。喜欢音乐的，可以多听一些英文歌曲，并试着唱唱。
学习英语，并不一定要专门找一个时间，完全可以把零碎的时间利用起来，比如看到一个物品，可在脑子里想想，用英语怎么来表达。在生活中，常常把身边的事与英语联系起来，不仅能找到学习英语的乐趣，还能让英语的学习变得轻松简单。
如果是高考备考，跟着老师的步伐，按照老师的要求，一点一滴地积累，不断探索、思考，举一反三做题，总结应试技巧，请相信“功夫不负有心人”。如果只是想掌握一门交流工具，那就多读英文著作，多听英文朗诵或英文歌曲。你试试看！
说一下我学习英语四十多年来的经验：
一、一定要张口说
因为英语这种东西，你不开口是永远学不好的，张口是其次，还必须得跟读，每天跟读，坚持不懈，时间一久，你就会发现你的英语会有一个质的突破，在这里，我推荐跟读的网站有VOA ,BBC，一个纯美式发音，一个英式。
二、一定要背单词
许多人都问过我，单词背不进去怎么办？我会告诉他不停重复，联想记忆（词根词缀），跟读，掌握发音。
孩子初三了，英语成绩特别差，有没什么好的方法让他成绩快速提升呢？
英语差到什么程度你没说。
我们齐齐哈尔市英语中考分数120分满，我用12堂课的速度让一个中考生的英语成绩提高了30来分，正是因为这30来分，这个学生考上重点，后考入厦门大学。
但曾经的我一对一辅导学生的前提条件是：
1，学生本人有强烈的上进心，有强烈的考重点的意愿；
2，学生的其他科的成绩很好，尤其是数理化；
我辅导了太多这样的学生，而且都考上了重点，并且都考上了重点大学。
之所以有这样的要求是因为：
这样的学生有端正的学习态度，只是没有学习英语的正确方法而已，有态度有方法有正确的人生态度的学生，一点就透，成绩很容易提高。
我是十指点中考的英语王老师，有20年的带毕业班的经验，今天接受邀请来回答这个问题：
非常能够理解这位母亲对于孩子学不会英语的急切心情，毕竟还有50多天的时间就要中考了，能考一个心目中的重点高中是每一个学生和家长目前亟需解决的事情。我想说的是，现在努力也不晚。
孩子最多考60来分，这就证明了基础比较薄弱，学英语最重要的就是单词量，从现在开始，每天规定好20分钟的时间背单词吧，注意这要有方法的，我们不能孤立地按课本后面的单词表背单词，那样背，谁背谁崩溃！谁背谁招烦！最好在“课文”中背诵！（课本中结合上下文背单词）第二天重复第一天背诵的[_a***_]，第三天重复前两天的，如此循环下去......
提到成绩上升，短时间的逆袭成功——那就要靠英语的考试技巧了。我们一张中考英语试卷的每一道题都有套路（答题套路），需要找专业的英语老师讲解。（但不是每个老师都会的）我相信，在技巧下，听力，语法，阅读，完型，作文都是可以达到一个不错的分数的！
总之，词汇+技巧=逆袭高分！50多天精心筹划，一定会有满意的回报！
大家好我是山西英语程老师，非常高兴能回答这个问题。初三英语的成绩不理想，但是离中考只有几个月了，遇到这种情况，哪个家长都会着急。下面是我的建议，不知道能否有些帮助。
1.首先要分析清楚，孩子是因为什么学不好英语或者说英语丢分主要在哪些方面？有的孩子也有成绩不好，单纯的是因为没有好好背单词和语法，是凭借课堂的那点知识量去做题。还有的孩子，因为成绩不好，是因为虽然背会单词和语法，但是不会活学活用。
2.如果是因为没有扎实的词汇基础和语法基础，从现在开始就应该要求孩子把初一到初三的单词和知识点统统背下来，虽然工作量有点大，但是如果把这一部分拿下的话，成绩至少能提20分以上。
3.如果是因为单词和语法背会了，但是不会活学活用，那就要要求孩子背重点句和课文不断的做题型专项训练，去内化已经学会的知识。
4.遇到这种情况，家长焦虑是正常的，但是也需要调整心态，因为您的焦虑会影响到孩子。甚至孩子会彻底放弃。所以一定要坐下来和孩子认真的探讨原因，分析努力的方向。在孩子复习的过程中，要不断的去鼓励他，让他去坚持，让她去努力。而不是一味的打压。
不知道我的回答能否给您带来帮助，如果还有问题，可以关注我，并且留言
我教过一个初三的孩子，只有三个多月就中考了，但是他的英语才考二十分左右，都是靠猜。后来我就带着他先背单词。用一节课的时间教会他大概的自然拼读法。然后把单词按照词性分类，先记动词，因为动词是一句话的核心。单词会读写了，用谐音，想象、联想、整合等多种方法，让他快速把英语单词和中文意思联系起来。然后用历年的真题卷，让他指认我们记过的单词，说出意思。动词记了两百多个，然后学介词，介词经常和动词搭配，而且介词是一句话的标志，因为介词加上后面的名词或者名词短语，通常都是做状语，表达在什么时候什么地方和谁一起做什么，或者是用什么方式做。状语是起修饰作用的，让句子表达的意思更具体更清楚。然后背连词，名词和形容词。同样的方法，背完单词就找试卷让他指认单词。有了一定的词汇量后，教他写简单句，知道句子的机构了，把基本的时态给他讲解和练习。接着让他一边翻译试卷上的句子，一边做题，把所学知识整合起来运用。听力部分每天都练习，放一遍录音，按暂停，叫他把听到的句子复述一遍，然后再放给他听了对比。每天一篇作文，学会写简单句了，就开始写复合句，教他几个固定的句型反复套用。然后就是打卡读课文，每天刷题，讲知识点。三个多月的学习积累，他中考的时候考了七十多分。
初三英语150分的卷子考60分，说明单词完全没有背。这主要是英语的学习态度问题。如果用这样的成绩进入高中，那么到了高中以后英语成绩一定只有三四十分。
初中英语2000个单词，只要能够做到，看到单词就能知道意思，150分的中考卷子。至少能够考到125分以上，如果说能够顺便把高中的3500词也背完，那么中考卷子150分的卷子至少能够考到135分以上。
对于背单词有困难的同学，建议用廖唯伟睡眠记忆法来提高记忆效率。这个记忆方法是高考英语状元廖唯伟免费公开在自己官方网站上面的。搜一下廖伟伟睡眠记忆法就可以找到。
用这个方法，每天花一个小时的时间背单词，一个月就能够背完，高中英语3500词，用来背初中单词，只需要20天就能够背完了。背完单词以后，中考英语分数马上就会发生翻天覆地的变化。
对于难度比较大的中考，卷子比如说上海市的中考卷子，还有吉林市的中考卷子，在卷子中会出现一些高一难度的词组短语。
这类的卷子想要拿高分就必须提前超前学习，高中高一部分的词组短语。在背完高中英语3500词的基础上就可以继续背高中的词组短语。词组短语方面推荐背《高中英语1.5万考点》。
在1.5万考点的***上面，每年7月份公开针对高考真题的考点命中率分析报告，在高考真题中98%的词组短语可以被命中。
总共72页的考点，也可以用睡眠记忆法来进行记忆。每天背一面的内容，花大概一个小时的时间。配完一轮以后每天复习两遍，循环复习。能够记住50%，高考分数就在130分以上，能够记住80%，就有机会突破140。
对于中考学生来说，如果是在吉林或者上海，或者是那些难度比较大的中考卷子的市区，只需要在中考前把高一部分的词组短语加强记忆。就可以很容易拿到高分。
不管是中考还是高考英语，真正的纯语法题非常的少，很多人只懂得学语法，那些强调语法重要性的往往英语成绩都不好，很难拿到140分以上的高分。
考研英语单词怎么快速记忆？
经历了两次考研，最后成功上岸。对记单词有一些心得。
传统意义上，很多考研学子都是拿着一本考研单词书，每天一个list，一个list地记忆背诵。长此以往，你会发现，拿到阅读，碰到这个单词，则是一种熟悉但却叫不上名字的感觉。可见，这样的记忆方法效率较低，而且经常“三天打鱼，两天晒网”（自制力强的学霸除外）
那么，比较好的办法是形象记忆加语境记忆。形象记忆法，我用的是手机英语学习***（百词斩等），每天通过软件记忆20—50个。
所谓的语境记忆法，便是利用真题记单词。要知道，研究生入学考试已经有近30年的历史，因此，英语真题卷子已经有近30套。很多人都说前20年的英语真题卷子参考意义不大。但是，注意，它们毕竟是真题，瘦死的骆驼比马大，它们构成的元素是考研英语词汇。因此，不妨把前20年的真题卷子用来记单词。至于怎么记呢？
每天按顺序做1-2篇阅读（量力而行，至少1篇）。然而，用红笔去勾记，注意！凡是不会的单词都记下来，写上中文释义。然后抄在一个专用的本上。每天都看一看你之前的单词历史记录。