书法认错字笑话？
我们行草中级班上课时，老师把一幅王铎的行草条幅拓印作品挂在黑板上让学生们欣赏。
看到落款时，我和同桌讨论落款中是庚寅王铎书。
但班长和班里的学霸在课间休息时，跑到作品前说落款是——唐寅王铎书，意思是唐寅的诗王铎写成书法作品了。
一直到下课了，我们提出异议，老师说我们是对的。
闹了个书法笑话。唐寅是唐伯虎，庚寅是农历年号，两码事。
经查，书法中庚和唐的写法是差不多的。
一幅好的书法作品如何赏析？
好的书法作品能给人以美的享受，且无论内行外行。
首先要看其内容，这点很重要，
一幅书法作品或者参展，或者悬挂于自家庭堂，其作品内容必须是积极上进有内涵的，否则字写的再好也是徒劳。
然后就是用书业的眼光去欣赏了，包括笔法也就是用笔，这是基本功，还有字法就是字的结体，看结构是否严紧稳定，最后就是章法，这个环节也很重要，作品内容的布局是否合理，落款印章是否符合要求等等，章法的好坏也能直接决定作品的成败。
以上是本人心得，欢迎补充。
一幅好的书法作品如何欣赏？
一副好的书法作品应是首先具备好的技法水平，具备一定的技法特点，同时在其他方面又有引申想象空间的作品，可以有多种角度。
单从最核心的技法丰富程度而言，又包含很多方面，如笔法、结字、章法、墨法等等。
如王羲之的手札笔法精到，酒花帖的章法独树一帜，怀素的大草篆籀笔法、黄庭坚的字轴摇摆呼应、董其昌的墨色变化等等，今人在书法的学习和传承中也出现了很多优秀的作品，比如李双阳老师在大草领域做的技法的融合等等。
总之，优秀的作品总是建立在纯熟的技法之上，在某一种或几种技法上有突出的表现。
如果在才情、意趣、题材、载体等多方面又有可以引申的想象空间，作品则更可玩味。
欣赏一幅好的书法艺术作品，可以分三步即三个层次来分析观赏。
首先看书法的笔画是否符合笔法，即笔画是否按照毛笔的物理性能写出圆润有力的笔画，而不是把毛笔当一般工具来划墨线。
其次在以笔画组合成字及整幅章法过程中是否把字写活写得有变化，即每个字及整幅字是否有动感气势，而不是排列整齐，或刻意做作。
最后看所写书法作品是否有与众不同的独特风格和高雅神韵。而不是仅仅像某体，或规整刻板，或故作狂放丑拙。当然第三层次是较难欣赏的，必需从传统经典中悟出书艺的共性真意，切忌跟风耳食。
首先看笔画线条，有经验的书画鉴赏大家，往往打开书法一角就能看出水平高低，这主要就是凭眼力看书法的线条。如何看出一幅作品笔画线条的好坏，这需要经验积累，一是要能看得懂书法线条的好坏、高低。例如，王羲之书法为什么高于王铎，究竟如何理解，我们要学会从哪些方面进行分析和比较，才能明白王羲之的笔画线条高于王铎的笔画线条；二是要有眼力。董其昌功力不及赵孟頫，但眼力好，故他炫耀自己临帖水平高于赵孟頫。眼力是一种天赋，也有后天的学养和修炼成分。我们要通过多看多听、多交流，领悟到书法真谛。从而提高自己的眼力。
其次要有书法实践经验。一幅书法的高低，主要不是取决于技法，而是取决于笔墨精神。因为技法是死的，容易学像，容易模仿。林散之、启功的书法赝品很多，就是这个道理。而一幅作品的精气神、透露出的笔墨情趣，是书者功力和意志的体现，这是很难模仿的。故我们只有自己有书***底，有书法才情，才能更好地欣赏书法，才能有辨别真伪的能力。
第三要熟知书法史。上下五千年，各种书体的演变，历朝历代的书法名家风格及各种流传有序的传承关系、流派等，各种书法理论和经典的书论等，掌握了这些知识，鉴赏书法才能胸有成竹，才能自有主见。
另外，我们欣赏或评价一幅书法作品，要提倡说真话、实话，而最忌冠冕堂皇的套话，最忌随波逐流的违心话。只有建立了书法客观、公正的评价环境和良好的欣赏氛围，才能欣赏和评出好作品，才有利于书法健康发展。