每次小孩去书店都看《米小圈》《笑话大王》之类的有用吗?作文书不看？
1.不是所有书都有同等价值，消费型阅读只是***，不是阅读我一直还蛮重视给孩子培养阅读习惯的，也坚定的相信要读好书才能达到开卷有益的效果。阅读里面，消费型阅读容易，生产型阅读次之，专业知识生产型阅读最难。《米小圈》的书我很早就在身边的育儿前辈们那里知道了，但在我的概念里，只能算消费型阅读，听过看过图个乐，没啥太大的价值。为了验证自己的这个看法，我曾还特意在一个推广儿童阅读，父母多为高知的群里面问过，大家有没有给孩子看米小圈。大部分不置可否，只有一个妈妈明确的说，没给孩子看米小圈。因此，我知道这套书很受欢迎，但一直没有推荐给小宝。
2.不认可的不是屏蔽起来，而是要让孩子学会选择但小宝的生活圈早已不局限在家里，从同学带到学校的读物中，她还是知道了有这么一套大家都很喜欢的书，她也很喜欢。再一次的让我感受到，不想让孩子做什么事情，不是极力的去隔绝，这种努力注定徒劳。而是要让她知道分类和做出选择。有选择的拒绝孩子，也是父母的必修课。最早杨爸爸给小宝看动画片《熊出没》，后来小宝在杨奶奶那里吵着要看。无法拒绝小宝的奶奶转过头去埋怨杨爸爸，为啥要让她知道有这个东西啊！其实没有《熊出没》还有《喜洋洋》，《猪猪侠》，《狮子王》。一切都只是偶然出现，但父母要做的是控制每次看多少时间，而不是不让她知道。堵，终究是暂时的。
3.消费型阅读也没什么大问题，关键是分配好时间最终我还是给小宝买了《米小圈》，同时告诉她，这只是消遣。给她买了不少经典的儿童读物，沈石溪系列，曹文轩系列等等。这些书虽然好，但都有一个共同的缺憾：年代久远。小宝根本无法理解知青，也无法理解1962年为什么桑校长对于自己猎户的卑微出身讳莫如深。米小圈和她也有年代感，但稍微好一点。她有兴趣对照音频一字一句的看，也前所未有的会跟我讨论，读一两篇自己喜欢的片段，哪怕仅仅只是觉得搞笑。在阅读上也算是一种突破，找到一种新形式的交流。
适合小朋友阅读的笑话书？
米小圈上学记比较适合孩子们来读，书中的米小圈风趣幽默，非常适合孩子们，孩子们看得懂，觉得很好笑，所以非常喜欢看，因为李小圈是个小调皮鬼，有时候还经常迟到，会受到同学们的捉弄，可是他头脑还比较灵活，也会受到同学们的喜爱，一般六岁左右的孩子，都比较喜欢看米小圈的漫画故事，还有米小圈的成语故事，都非常风趣幽默，又可以增长知识，所以家长们也非常乐意给孩子买这类书籍，
《幽默笑话大王》是。
因为这本书的笑话涉及范围广泛，不仅有儿童故事方面的笑话，还有科学知识、生活趣事等多方面的内容，让小朋友可以从中学到知识，提高阅读兴趣和能力。
此外，这本书的语言简单易懂，符合小孩子的阅读水平，同时又够幽默，趣味盎然，能让小朋友从中感受到快乐。
米小圈观后感短语？
米小圈的观后感短语如下：
读了米小圈拔河比赛，我明白了一个道理：一个班集体，一个家庭，一个团体……无论在什么时候，都要目标专一，都要团结。
文中通过拔河比赛，体现了拔河靠得是整体的力量，体现的是一种团结的精神，仅凭个人的力量是很难取得胜利的。在拔的过程中还要注意用力的节奏。
