1. 广州一小学教师体罚哮喘学生致其吐血,学校不道歉,怎么回事?
  2. 你见过的极恶劣的少年是什么样的?

广州一小学教师体罚哮喘学生致其吐血,学校道歉怎么回事?

别动不动给老师扣上体罚学生的帽子,这位学生本身有病,就是不发生与老师的矛盾,他也可能会吐血,因为他的吐血主要是本身的毛病引起,这个别现象不能作为典型案例进暄染而影响到整体的教育秩序。老师对这位同学***取罚跑步不合适,因为这位学生有气喘病,,这个毛病不能剧烈运动,剧烈运动会气喘,咳嗽,因此这位学生的吐血与这位老师让这学生跑步有诱导作用。但是问题得一分为二,我认为学生有过错,老师对学生进罚站,罚跑步,这不应该定性为体罚!学生犯错,老师对其进行诫勉教育这是必要的,例如罚站,罚跑步,罚仰卧起坐等等不应视为体罚,这是个案,不要作为典型案例进行过分暄染。现在有种说法,要把戒尺归还给老师!当然这是个值得探讨的问题,首先要定性,戒尺是不是体罚学生的戒具?这里不作细谈。但有一条,中小学生处于似懂非懂的阶段,对学生的严格要求能会改变学生的一生,对学生不管不问,学生肯定会变坏!建议教育部对此开展调研,出台一个:中小学对学生诫勉的行为规范。明确那些是属于体罚,老师是不能使用的,那些是属诫勉,老师是可以使用的教育方法。***如让学生跑步都列为体罚,那学生体育课都该改成体罚课了?笑话吧?!

给老师扣上体罚的帽子,可以加重家长控诉老师的砝码。作为教师的“娘家人”的教育主管部门,千万不要缺钙而患8软骨病,不问青红皂白,粗暴开除教师。这样做似乎让家长们很”解气“,但却伤了几乎所有教师的心!这种粗暴做法,一步步让中国教育大伤元气!这种粗暴做法向老师传递了极坏的信息,那就是教师们要跪着教书!

你见过的极恶劣的少年是什么样的?

上中学那会儿,我们学校读初一的一个学生犯了事,当时在学校宣布的时候震惊了整个学校。

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这小子是家中独子,从小父母异常溺爱,除了天上的星星不能摘下来给他玩,其他简直是有求必应。衣来伸手,饭来张口,不好学习,成天就琢磨着怎么玩。读初中,还是通过花高价来读的。上学是三天打鱼两天晒网,想来就来想走就走。老师也通知过家长,但家长还维护自己孩子,说老师你不用管那么严,让他混个初中文凭,出来跟我们做生意就行。那时候流行玩街机游戏,插卡的那种模拟机,在大街上玩,一堆人围观。这小子特喜欢玩这个游戏,另外就是看录像。每天父母也给他十多块零花钱,但这对他来说也不够。

那年冬天的有一天,这小子伙同一个玩伴,把钱玩完了,就打主意怎么搞钱。他突然想起自己的外婆一个人住,而且外婆有钱。于是他就伙同那个玩伴一起去外婆家偷钱。正当他们撬门进去偷钱的时候,外婆买菜回来了。外婆发现家里有小偷就大声呼叫,结果这小子一下用手捂住了外婆的口鼻,然后找了条毛巾勒住外婆的脖子,拖入卫生间,紧紧地勒住不放手,直到他外婆不动了,才撒手离开。从外婆家出来后,这两人还像没事一样继续去玩街机游戏。

过了两天,他母亲去外婆住处才发现已惨死在厕所内,立即报警。警察来查看了现场,这小子还***惺惺地哭着参加了外婆的葬礼。过了几天,案件被警方侦破,把这俩小子被抓获归案。主谋和主要实施犯罪都是这小子,但不到法定年龄,被移送少年管教所。

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这个***发生后,全校召开了大会通报此事,引起学校相当大的震动。

所以,溺爱是少年顽劣的万恶之源,应该引起每个家庭的警醒。

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