老师布置了一篇作文:为什么要读书。我写了半天楞是一个字也没有写出，所以，为什么要读书？
一个小学生是这样写的： 读书为了做大官，发大财，娶一个漂亮媳妇，让父母享大福。这可能是这个学生发自内心的想法，没有错，但立意不高，观点不正，那人家也写出了来了。
你可以写读书为了学知识丶长本领，为国家做贡献，为人民服务，成为一个对社会有甪之人。即便不是内心话，也能写成一篇作文呀。
你写不出来，证明你不是写作的材料。或者，是一个没有思考能力的人。
农村的人读书，
1 为了多学一些知识，以后好在社会上立足。
为了有一个好的前途。
2 有能力的 ，为了跳出农门。
当然不管是初中毕业，高中毕业或大学毕业。走出社会参加工作的。有的人还会买一些业务书来读，或借一些业务书，方法自己掌握，好提升自己。
也有一些人买一些文学书故事书或娱乐书来读，有的人是借的，以获得精神方面的享受。
如果没读过书的，在生活中，有的还闹过笑话。在生产队时，我们村有一个文盲，那时买肉买肥皂都须要票。他连肉票肥皂票都分不清。他老婆做月子， 他拿肉票去买肉，到了食品店排队轮到他，人家接过他的肉票。就告诉他，你拿的是肥皂票，不是肉票。多尴尬啊，面对那么多人，连肉票肥皂票都分不清。那时还是走路去的，五天一圩。不知道不是圩的日子卖不***。反正那天，他的老婆是吃不上肉了。因为从我们村到城里，来回几十里地。后来村里人教育孩子就有人拿这个文盲说事。让他们好好读书，省得肉票肥皂票分不清。
现在的网络很发达，不管是农村人，还是城市人，须要学习的知识有很多，我们既可以看纸质书，也可以看电子书。学习一些网络知识，省得自己被社***淘汰。
为什么要读书？当然是为了你的将来，不是吗？请看我从以下几个方面来说：
- 我们敬爱的周总理说过，为中华崛起而读书，古人说过：“读书破万卷，下笔如有神。” 只有多读书，才能认识这个世界更多的东西。
- 读书也是提高一个人的修养能力，多读书，书中自由黄金屋，你可以在书里学习到别人的经验教训，你可以在书里看到世界各地的风土人情，了解世界的方式，不可能你都能去全世界，但书可以了解，这是多好的方式。
- 老师说的要读书，估计还有另一层意思，就是想你读更好的大学吧，读了大学，不一定说你可以找多好的工作，而是读书你比没读书的人多了一个选择机会了。
- 当你工作后，你会觉得读书是人生中最美好的事，也是最简单的事情，所以你现在可能不理解，等你工作了才知道读书的重要性。
所以，老师给你写作文，你选一个来写就可以。
我是你们的教学回答问题专家，大家可以关注我，也可以给我留言。
为什么要读书？这个问题是现在很多孩子都困惑的问题，因为在孩子们眼中，这个问题的答案就是父母要求。可是作为成年人，当我们为生活奔波时，当我们处理复杂的社会关系时，当我们不知生活意义时，我们就会下意识的说“可惜少时没多读书。”所以自然而然，要求一代多读书，读好书。简单来说，读书多，心中自有沟壑。对自己未来的人生，对生活的态度都会有不同的见解，不会人云亦云，而会发现人生不同的精彩，活出不一样的烟火！
读书单纯的为了作官，为了有饭吃，有钱花，出人头地，那这个国家就没有希望了。靖康耻到***战争，八国联军，日本鬼子侵略中国，这个时代文人墨客还少吗？怎么没有文人起来，团结一致奋勇杀敌。他们读书就是为了自己，只要自己利益不受侵犯，有多少文人墨客甘愿作汉奸卖国贼。
只有******等老一代无产阶级革命家，他们为了国家振兴，人民幸福，社会安定，发奋读书。不畏强权，粪土当年万户侯。以微弱的星星之火，燃遍神州大地，抗击日寇，横扫千军，荡涤蒋家王朝。成立新中国，使人民翻身得解放，当家作主人。同样是美帝国主义，纠集了不是八国联军，而是十五国联军，也就是联合国军。侵略朝鲜，威胁中华，刚刚建国，一穷二白，百废待兴。面对强大敌人敢于抗衡，出兵朝鲜战胜美帝。珍宝岛之战，击败苏修，在强敌面前无所畏惧。这就是读书人的力量。
都是读书人，由于读书的目的不同，所带来的结果也不同。希望每位读书人，都为人民而读书，都为振兴中华而读书。
看10本书有8本记不住，为什么？
没走心，没读懂作者的思想，至于具体什么细节，那也就因人而异了。再说记它干什么，读一本书能领会其精神，能给自己以启迪，能让自己调和，能知是知非就可以了。想记住点东西就做笔记，写，是最好的记忆。
看书，第一个就是要看里边的内容，写了什么。其次看第二遍感受里边的情感，理解作者的构思。俗话说，读书破万卷下笔如有神。看得多了自然就心领神会。最后就是讲究反复，不停的反复才能烂熟于心。
看10本书8本记不住，这种现象很正常，不用过分纠结。否则就会陷入看书的误区——书要仔细读，读完要记住，被“仔细阅读”和“存储式阅读”的念头所束缚，“前行三步，退后两步”，最后不了了之。
无论多么仔细地研读，还是会忘记大部分的内容。 无意间记住的内容都是对自己有益的精华，它会深深的留在记忆的某个角落。
所以，阅读并不在于“***100%”的原文，而是在于“邂逅1%”的收获。
那么如何实现不会遗忘的阅读？我们可以***用呼吸式阅读。
因为要记住，所以忘记。不要记忆，而要记录。 呼吸式阅读，吸气过度感到难受，呼出来就好了。
1、“一行***集”，仅摘取最具魅力的片断。
让人心动的段落，不要记忆，要记录。 手抄记录，可以深入理解内容，可以促使我们仅仅摘抄最需要的部分，阅读成果也是一目了然。
2、“一行精华”，***撷最精彩的一行。在摘抄下来的阅读集录中，找到能让自己一眼相中的最钟爱的一行，并做出标记。
3、“一行评论”，回味重要段落。对“一行精华”写一句感想，“为什么会对这一行文字产生共鸣呢？”仅凭“一行感想”，唤醒“一册记忆”。
相信很多人都有这个感觉，看过的书、背过的文章，很快就会忘记，因为在遗忘的过程中没有让这些内容重现，没有重复利用，没有和记住的知识产生联系。就像背单词一样，不经常用、不经常复习，就很难记住。
觉得下面几个方面做到了，即使看过的书不能倒背如流，书中精华也能内化于心。
自己感兴趣的内容，才会坚持下去，才会用心去看，因为是喜欢的内容，记忆和重复不会产生负担。