1. 一个笑话故事简短五年级?
  2. 一天一个沙雕小故事搞笑?
  3. 拍特效搞笑的幽默文案?
  4. 五年级下册语文讲笑话例文?

一个笑话故事简短年级

1.考试考到一半肚子疼,想上厕所,胆子小,不敢举手说,好不容易鼓足勇气举手,监考老师走到面前问我什么事,一个屁没憋住就放了出来巨响,监考老师当时就来了句,你举手就是为了让我过来闻你的屁?

2.有一个小女孩在看《爸爸去哪儿》,就问爸爸,爸比?妈妈听到后笑了,那个小女孩就说,妈比,你笑什么?

3.在公园看大爷们下象棋,我说大爷你车没了。大爷说你不懂吧,这叫ju。我说,好的大爷,你旁边电动ju没了。

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一天一个沙雕小故事搞笑

有一天,小猴子给大猴子带了一只鞋子,大猴子问道:“这只鞋子怎么这么臭?”

小猴子答道:“我坐在马桶上剪指甲,突然这只鞋子掉进去了!”

大猴子听了后哭笑不得,不知道是该笑还是哭。这个沙雕小故事虽然荒谬可笑,但是也能逗乐大家心情

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今天早上我起来上班结果发现自己穿反了鞋子,左脚拖鞋拿把伞,右脚皮鞋满怀懊悔地回头回家重新开始。

回到家才发现门锁坏了,拼命挣扎才能打开门。终于进了屋,不小心碰了水杯,水洒了一地。最后去上班走到楼下,摔了一跤,栽到地上。就这样,一天就这么开始了。

拍特效搞笑的幽默文案

制作特效搞笑的幽默文案需要创造性思维和幽默感。首先,要选择一个有趣的主题或场景,然后通过特效技术来增强幽默效果。例如,可以在一部短片中使用特效让人的头变成动物的头,或者让人突然飞起来。在文案中,可以用夸张的语言描述这些特效,例如“你的头突然变成了一只猫头鹰,你的朋友惊呆了!”或“你突然飞起来,让周围的人都惊叹不已!”这样的幽默文案可以让观众感到惊喜和好笑,提高特效短片的趣味性和传播效果。

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五年级下册语文讲笑话例文?

1、有一二货同学问我“想死还是想活。”   “想死。”   “那你去死吧!!!”   “再给你一次机会,说,想死还是想活?”   “想活。”   “回答错误,去死吧!!!”   2、一个女同学肚子不舒服,拉稀,频去厕所,有个男同学就问:你怎么老去厕所呢?   这位女同学回答说:难道你不知道女人是水做的吗?   旁边有男同学知道实情的,说了一句:我看你是屎做的吧?!   3、今天有一2B同学问我个,他说“孔子和老子看到一坨屎,孔子没踩屎,谁踩屎了?”   话音未落,我们班上的一个角落里传来了一声洪亮的“老子踩屎了!”   4、今天去考研自习室,发现一美女在我的座位上,心中颇为惊喜 ,激动地走过去问“请问美女,你有男朋友吗?”   美女突然脸红“没有”   “没有男朋友还敢抢我座位,一边去!”   5、语文课,讲诗歌鉴赏,老师提问一正在睡觉的同学:菊花什么时候开?   二货同学迷迷糊糊的站了起来,愣了半天,来了一句:上厕所的时候。   6、老师问:茄子是什么颜色?   第一个同学回答紫色。   老师又问:番茄是什么颜色?   第二个同学回答红色。   老师又问香蕉是什么颜色?   第三个回答是屎***。   7、老师对同学们说世间什么事最痛苦。   同学们纷纷说是“骨肉分离”是“妻离子散”   老师觉得农村来的小强体会比较深刻就叫他回答。   他说:“是蹲茅坑拉不出屎来”。   8、上课的时候,我班二货放了一个巨响的屁,全班哄笑。   二货无比羞愧,起身向教室外走去。   老师训斥道:都安静!放个屁有什么好笑的?!XXX?你回去坐好继续听课。   二货一脸衰像道:老师我回去换条裤子。。。   9、一个老师问三个学生你们用什么东西可以将一间屋子填满。   第一学生找来稻草,堆满了屋子,老师摇了摇头。   第二个学生找来一根蜡烛,顿时屋子里充满了光芒,老师还是摇了摇头。   因为学生的影子没有被照到,这时第三个学生拖下裤子,在屋子里拉了一坨屎!   老师竟然点了点头。。。

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