老师布置了一篇作文:为什么要读书。我写了半天楞是一个字也没有写出，所以，为什么要读书？
刚刚结束的事情你已经忘记了吗？
“山川异域，风月同天”
“岂曰无衣，与子同裳”
“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”
“辽河雪融，富山花开；同气连枝，共盼春来”…….
就是这几句透着满满中国风、甚至直接照搬中国古诗的文字，啪啪打了中国人的脸。虽然最后得知这是在日本的中国人想到的，但它不足以说明读书的用处吗？
今年来自东莞图书馆的读者吴桂春的临别留言感动了多少人，他没有多高的学历，只有小学学历，是一位普通的农民工，却可以说出：读书让人明理，对人百益无一害的唯书也。
疫情让他失业，他没有怨天尤人，默默寻找工作。找不到工作就选择回乡，虽为生活所迫，万般无奈离开，到心中仍有阳光，余生永不忘记东莞图书馆带给自己的温暖。
这封留言感动了千万网友，东莞相关部门也当即取消休***，帮他寻找新工作。6月26日下午，在各界努力下，终于帮吴桂春找到工作！
我是小学语文教师，给孩子们讲《为中华之崛起而读书》时，我问他们为了什么而读书？
有人说，为了将来能多赚钱，爸妈不用外出打工，全家在一起。毋庸置疑，这个孩子是留守儿童，常年跟爷爷奶奶在家，她时刻想念爸爸妈妈。
有人说，为了将来不像父母那样干体力活而读书。
还有人说，为了让自己家在村里有头有脸而读书。
要说如今几乎没有孩子为了祖国而读书，这也不对。因为我接触的都是农村孩子，他们的生活环境决定了他们的眼界。如果有个孩子跳出来说：“为了国家富强而读书！”别说别的孩子，就是成年人都会觉得“这孩子不真实。”
现实中真的有这样一个有远大志向的孩子。他的理想就是为了祖国，为了整个人类社会而读书。当他说出来时，老师刚开始也觉得这孩子“***”。当然，大部分教师，也是处于温饱线上，他们也没有那么高的觉悟。所谓“穷则独善其身，达则兼济天下”
后来了解到这个孩子从爷爷奶奶辈儿起就是高级知识分子，不是国家工程师，就是名牌大学教授。可以想象，这个孩子一出生，家里不缺钱，亲人谈论最多的是国计民生。自然而然，钱对他来说，没有一点儿吸引力。那么大家就可以理解这个孩子了，人家确实有大理想。
最后，我想说，孩子们你们要是不知道为了什么而读书。那就看那呕心沥血养育你的父母……
为中华之崛起而读书
为什么读书，很多人会说，找好工作，挣多钱，住大房子，有钱吃，有钱穿，有钱玩，没错！和平年代的你，这都是美好可实现的愿望。
可是读读历史，1840年的***战争，1900年八国联军侵华战争，1931年开始的日本侵华战争，1999年美国炮轰中国大使馆，这血淋淋的历史，你发现没有，落后就要挨打，没有国哪有家？
为中华民族之崛起而读书
布什打败萨达姆，不是正义战胜邪恶，而是高科技打败低科技，先进生产力打败落后生产力
国家与国家实力的竞争，就是科技实力的竞争。
美国总是对中国指手画脚，小日本总是对中国虎视眈眈。
为中华之崛起而读书
读书才能强国，国家强大外国才不敢欺负我们，我们才能安居乐业。
读书单纯的为了作官，为了有饭吃，有钱花，出人头地，那这个国家就没有希望了。靖康耻到***战争，八国联军，日本鬼子侵略中国，这个时代文人墨客还少吗？怎么没有文人起来，团结一致奋勇杀敌。他们读书就是为了自己，只要自己利益不受侵犯，有多少文人墨客甘愿作汉奸卖国贼。
只有******等老一代无产阶级革命家，他们为了国家振兴，人民幸福，社会安定，发奋读书。不畏强权，粪土当年万户侯。以微弱的星星之火，燃遍神州大地，抗击日寇，横扫千军，荡涤蒋家王朝。成立新中国，使人民翻身得解放，当家作主人。同样是美帝国主义，纠集了不是八国联军，而是十五国联军，也就是联合国军。侵略朝鲜，威胁中华，刚刚建国，一穷二白，百废待兴。面对强大敌人敢于抗衡，出兵朝鲜战胜美帝。珍宝岛之战，击败苏修，在强敌面前无所畏惧。这就是读书人的力量。
都是读书人，由于读书的目的不同，所带来的结果也不同。希望每位读书人，都为人民而读书，都为振兴中华而读书。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”
读书可以明理。
“书犹药也，善读可以医愚”
“为中华崛起而读书。”
钟南山对青少年寄语：“用知识缝制铠甲，不远的将来，各行各业都将由你们披甲上阵。希望你们不惧艰辛、勇往前行！”
现在的家长是七零后和八零初的父母，这一批从农村走出来大多数是中学毕业出外打工，在90年代时很轻松攒取了人生第一桶金，现在当上了一个中小企业的老总，房产的工头或在家乡当上了老板，昔日的同学高材生，学霸反而成为了他的下属。
在农村反而出现了读书无用论？读书真无用吗？不！
时代在进步，需要高科技人才。工厂里的流水线可以用机器人代替。
那为什么要读书呢？
我们学习的途径有哪些？
不论是工作还是生活，学习总是伴随着我们，有些是无意的，有些是有意的。不过学习的途径确实千差万别，正好借这个机会总结一下，看看我们日常的学习途径究竟有哪些？
1.拜师
尽管现在“拜师”似乎已经距离我们很遥远，但拜师学习不失为一种有效的学习途径。拜师，有点像我们现在说的“请个教练”。请个教练，一是可以从教练（老师）这里学到知识，而是教练（老师）可以纠正我们的错误，以便达到学习的目的。尤其是学习艺术、体育的人，拜师或请教练也许是最有效的途径。如果从“三人行必有吾师”这个角度出发，熟悉的人也可以互为教练（老师），达到学习的途径。
2.读书（观看视频）
读书是我们最常见的一种学习途径。随着科技的发展，现在除了有纸质的书之外，还有很多电子书甚至视听读物，更加有利于我们通过读书、听书、看***到达我们学习的目的。
3.自身实践和摸索
自身实践和摸索其实是我们最常用但也最没有被意识到的一种学习途径。我们常常会不经意地使用这种途径。我们通过亲自去重复地做、重复犯错、重复纠正，在不断的摸索中达到学习的目的。许多人能够使用电脑，都是自身实践的结果，也是不断摸索的结果。
4.参加培训
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