上课遇到特别皮的孩子，既搞笑，又无奈，大家说说，该怎么办？
小孩因性格脾气不同，其外象的表现也各不相同。有的小孩有一定的表现欲，希望引起别人的关注，对这类儿童可在一定场合，让其表现，注意加以引导。如唱歌，绘画，手工，兴趣是开啟儿童智能的窗囗。
我上初中时，记得班上有几个特别调皮的同学，经常在上课时搞怪，把同学弄的哄堂大笑，令老师们头疼不已。唯独数学老师治他们很有一套。
我的数学老师个子高大，体格魁梧，上课时很严肃，眼光锐利，只要眼睛往教室扫一遍，学生们马上鸦雀无声。
我总结他有这么几个优势：
他的个子和表情无形中增加了他的威严感。
他在课堂上除了把目光更多投向那几个皮的学生，还特别爱点他们回答问题，答不上来也不责怪，答对了大力表扬。
课后他很和蔼，爱和学生聊天开玩笑，从各方面了解关心学生，增加了亲和力。
他的课上的特别棒，条理清晰，时不时夹杂恰当的比方和风趣的语言，学生都爱听他的课。我以前数学成绩不好，就是在他手里得到了提升。
除了这些，我觉得还有一个方法，如果您是班主任，可以给他个小干部当当。通过增强他的荣誉感和责任感，在他管别人的过程中，慢慢养成自律的习惯。[呲牙][呲牙]
读书时期，你们做过什么轰动一时的事？
初中二年级的时候，因为父母工作的调动，我转学到县城里的一所中学读书，相比于乡村学校，这里的学习环境和氛围确实改善不少，同学和老师们的思想和观念也要开放许多。
我们漫步在熟悉的校园，回忆曾经一起学习生活的美好时光，探讨学习方法，分享心德体会，抒发少年梦想，并共同许下心愿，要一起考上县城最好的高中，不知不觉已到了分别的时候，我们约定毕业后再相聚。
糟了！我给她带的复习资料放在包里忘了给她，于是我匆忙的返回校园，教室没有人，我想她一定是回到了宿舍，又匆匆赶往女生宿舍。那时的我早已往忘了这所学校的校规，刚经过女生宿舍通道的时候，忽然听见一个女孩的尖叫声，并大声喊道：“流氓！流氓！”
很快，周围聚集了很多人，几个男生和老师把我扭到了校长办公室。其实我真的什么都没看见，但有口难辩，大家都以异样的眼光看着我，哪怕曾经熟悉的老师和同学。
不一会，只见她也走了进来，眼里含着泪光，不知她哪里来的勇气，望着校长斩钉截铁地说：“他绝不绝对不是什么流氓？他曾经是我们学校的学生也是我的同学，是我邀请他回学校来看我，他到宿舍来找我，肯定有什么着急的事……”。
听到她说到这里，我忽然回过神来，急忙从背包里取出复习资料，对大家解释道：“这就是要带给她的东西”。
很快大家都散去，因为违反了校规，我又真诚的向学校领导做了深刻的检讨。
这么多过去了，我依然感激她，是她勇敢站出来澄清了真相和事实，是她的信任和勇气让我没受到不明之冤。
读高中的时候，一天中午去学校去的比较早，看见班里有一个女生在哭，旁边有几个女生在哄她。问了情况才知道是别的班的女生放学后要打她，旁边几个女生说咱班的男生一点都不团结，班里有人被欺负也不管。我当时没办法就只能硬着头皮说这事交给我了，然后放学就在校门口准备来一场恶战。结果对方也没敢来，后来被欺负的这个女孩就成了我的妻子[呲牙][呲牙][呲牙]
具体高几忘了，我们学校是寄宿制，基本就是:教室-食堂-宿舍-自习室，四点一线的稳定生活。
高中时期，你们懂得，奋斗奋斗奋斗！大环境就那样，大家都在低头学习，我看个言情居然会有负罪感和内疚感，睡觉的时候做梦都会鄙视自己。没办法，谁叫咱也是社会性动物，慢慢就被他们带跑偏了，我这种从来不跑晚自习的，也偶尔去感受感受学习的氛围，寻思他们能给我熏好了。
那晚自习一般是七点开始九点结束，通常有老师监督，因为不是强制，实际氛围宽松的很，有睡觉的，有吃零食的，有看言情的，当然也有很多是正经学习的。
有次晚自习，教室里一片寂静，我披着一件旧外套趴在桌上，正迷迷瞪瞪要入定，就被一声刺耳的尖叫给扎醒了，基本第二排的位置，有个姑娘站在凳子上，头发也不知道是因为起静电了，还是吓得，浮散在空中，双腿抖的跟筛糠似的。
然后，前两排就像起了涟漪一样，尖叫声此起彼伏。恍惚我好像也听到自习老师的叫声，我也迷迷糊糊的，看着有个差不多36号鞋那么大的耗子，出溜的钻进一个书桌，估计它也被这帮女人的大合唱吓得不轻。
那个桌子的女生没站起来，就在座位上直接吓哭了。我三步并两步的赶到她身边，让她往后靠，然后用身上的旧外套把桌口堵住了，用手慢慢往里推，桌口不深，一会儿就把老鼠逼到了角落，我把衣服一收，包在里面，抓紧了拿出桌堂，那一刻，我也有点想尖叫，丫哪是36号鞋那么大，感觉快有41号了，一遍挣扎一边吱吱叫。懵了半响，我攥着那一大坨生物，拿到自习老师面前问她：“老师，您看，怎么处置？”
老师又尴尬又有点儿懵圈，哎，给她个选项吧，“是乱棍打死，还是从窗户直接扔了？”
老师可能进行了乱棍打死的脑补，突然一脸嫌弃的说“扔了扔了吧……”得令后，我就直接走到自习室窗前，连衣服带老鼠一起自由落体了。“二楼，鼠兄，走好！”
第二天，我就火了，男生都排队[_a***_]我，称我是“打鼠英雄”。
那是小学时候，厕所是旱厕，男厕女厕就隔一堵墙，而且那墙都是洞洞，小时候顽皮都对着洞洞尿尿！看别人都尿，我有一次也对着尿，我这边尿那边传来了一些喊叫，最后给别人道歉干嘛的，老师知道以后也没说什么，就让以后别这样了，想想又可笑又尴尬
离家出走算吗？
大概是98年？五年级，一大早我在作业本上写了两个大字，再见！，然后拿上我每天不吃早饭省下来的10块钱，骑着我的小自行车迈上离家出走的大业。
提前就想好了，我不要上学了，我要去一个陌生的地方，工作，努力工作，然后10年后，衣锦还乡。在城里开最大的街机房。[捂脸]
然后就是，我早上7点出发，逛到下午4点，连小县城都没转出去，迷路了[笑哭]，然后在路上就被找我的爸爸给拧回家了，第一次没有打我，妹妹告诉我，奶奶和妈妈哭的很伤心。我才知道原来家人都很爱我[流泪]
我儿子在班里比较矮，同学老是笑话他，但是学习成绩不错，该怎么给儿子加油？
谢谢邀答！
我听过最好的一段有关身高的话，是我亲爱的小侄子讲给我的亲身经历，这里分享给你。
初中时候，我小侄子也是班里最矮的男生，还长得白净，眉眼清秀好似小姑娘。同学们也是都拿他开玩笑，侄子很是苦恼。他爸了解到原因，就告诉他：儿子，不必担心，你会长高的。每个孩子体质不同，发育当然有先有后。你的同学，他们先长的是个头，而你，先长的是智慧。
小侄子听了豁然开朗，充满了自信，也就不再害怕同学的玩笑。慢慢同学们就觉得没意思了，也就没人再取笑他了。
的确如此，孩子们长个有早长的有晚长的。有的孩子小学就长到1米7了，可以后也没啥大变化。有的孩子初一还1米5呢，初三就1米8了。再说，身高都是先天赋予的，高矮也没有啥值得炫耀的吧！
相反，学习成绩的优秀才是一个学生的底气。这靠不了爹妈给，靠不了花钱买，只能是靠自身努力争取得来！
还有，任何一个班集体都少不了一些喜欢嬉闹取笑别人的同学。取笑的目的是啥？就是想看你急眼恼火，跳着脚跟他们生气争辩，甚至抹眼泪的样子呗。你在乎你就输了。
这跟小时候男生拿毛毛虫吓唬小女生一个心理，看小女生吓得尖叫蹦高，他们就高兴极了，乐此不疲。可一旦有个女生淡定的把毛毛虫扔出去，这个游戏的乐趣也就消失了，然后game 就over了。