1. 如果在课堂上要给小学生讲笑话,什么比较好呢?
  2. 有没有适合小孩子讲的笑话?特别搞笑的那种?
  3. 有没有适合在课堂上活跃气氛的小笑话啊?
  4. 适合给学生讲的笑话活跃气氛?

如果在课堂上要给小学生笑话什么比较好呢?

多讲讲自己小学丶初中的事情,让他们知道当时读书是多么困难,让他们好好珍惜现在生活。讲讲高中,让他们知道,高中只有拼了命努力,才能成功。讲讲大学,让他们大学的生活,引起他们的好奇心的,他们就会更加努力,去到自己心中的大学。

首先很高兴回答这个问题。其次我对这个问题也有自己的想法怎么说呢? 先说这个问题。小的思想目前只在于课本的现实中。比如用一些相反的词,来表达一些事情。让小学生以为这个人比较笨,会感觉好笑的样子。举例(小明小王哥哥,在亲子游戏时候。小明把他哥哥背起来赛跑,而别的小朋友都是哥哥背弟弟,这时小明边跑边说看我多厉害能被我我哥哥,他根本没注意的是比赛的是赛跑而不是力气大小的问题)。这时候小朋友肯定会哈哈大笑。

有没有适合小孩子讲的笑话?特别搞笑的那种?

从前有个人叫土豆 它睡觉的时候被人挖走了[捂脸][捂脸][捂脸]

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从前有一个雪糕 夏天的时候出去玩 玩了一小会 雪糕棒打着冷颤回家了[捂脸][捂脸][捂脸]

小明最爱吃土豆🥔 由于土豆被人挖走了 小明失落的吃起了红薯🍠[捂脸][捂脸][捂脸]


01、有一次我问我妈第一份工作是什么。老妈干脆的把另一难题“我是哪来的”给解决了。她的回答:“我以前是卖小孩的,你太丑了,卖都买不掉,只好自己养了。。。”

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02、朋友的儿子读高二,有天晚上打电话给女同学,很不幸被女同学的母亲接到。正为女儿成绩下降的母亲一听是个男生,就非常警惕,很不悦地问道:“你姓什么?”男孩说:“我姓魏。”对方的语气很不客气:“魏什么?”男孩更紧张了,结结巴巴的回答:“我也不知道为什么,我爸爸也姓魏……”

03、开学换了一个新的化学老师大家怀着期待的心情等了十几分钟,老师还没到,遂决定***出校网吧打游戏,只见破旧的网吧里面只有一个人,于是上去搭讪:哥们,也出来玩啊。答曰:是啊。然后聊着聊着突然发现他也是逃的化学课,于是问之曰:你也讨厌化学啊,他淡定地回答:工资太少不想教了。

04、以前爷爷喜欢下棋,下不过邻居大爷,很苦闷,我就想替他报仇。私下找邻居大爷,他说让我,我说不要,打开手机里“象棋大师”,调到专家难度。 大爷下一步我摁一步,机器人下一步我学一步。大爷都傻了,连输4局,然后我就逃了。后来他居然找我拜师,说我是天才,一边玩手机都这么厉害,都不带想棋步的…

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05、和朋友在qq上聊天:“人生很多事是无法控制的。”“比如说呢?”“找找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友。”“什么意思?”“你能控制住自己在读这段歌词的时候不在心里把它唱出来吗?”

1.生活会让你苦上一阵子,等你适应以后,再让你苦上一辈子。

2.别回头,哥恋的只是你的背影。

3.我是真的喜欢你,永远把你放第一位。先不说了,游戏开始了

4.一个人是快活,两个人是生活,三个人是你死我活。

5.知道这是看脸的世界,当初就拿上学的钱来整容了。

6.网课我真的听不进去,网恋我可以试试

7.只要我没有道德,你就***不了我。

8.别总是上网了,也上上秤吧

9.这风真猥琐,把我的嘴都亲干了。

10.装成熟、是往老里打扮的行为。

1

一只蚂蚁在路上看见一头大象,蚂蚁钻进土里,只有一只腿露在外面。同伴看见不解的问:"为什么把腿露在外面?"这只蚂蚁说:"嘘!别出声,我绊他一跤!"

《我绊他一跤》

2

一个财主请了一位老师教儿子识字。

第一天老师教写“一二三”,“一”字[_a***_]“一横”,“二”字就是“两横”,“三”字就是“三横”,财主的儿子一想“原来字这么简单”,就跟财主说他已经学会写字了。

财主非常高兴,就考一考他,叫他写个“百”字,他随即拿起笔写了好久才写好,拿给财主看,财主当场气晕了过去,原来他在纸上画了100条横线。

《我学会写字了》

3

昨天晚上在路边看见一小孩子,在跳绳,一边跳一边数累的喘的不行了。我上前问他:“小朋友,跳了几个啊?”他说:“有250了。”我说不错,厉害,就走了,走了两步听见他继续数:“260,270,280!”

幽默笑话】女儿看见房子里有一串蚂蚁爬来爬去,问妈妈:“它们在干什么?”妈妈:“它们在找吃的。”女儿:“真懒,它们怎么不自己做饭?”

幽默笑话】家住农村,晚上天热,爸爸在院里抽烟,看到儿子腿上被蚊子咬了好几个红包,说道:“看,抽烟还是有好处的嘛,都没蚊子咬我。”旁边的儿子说:“蚊子都知道吸烟有害健康,你还不知道!”

【幽默笑话】女儿把好多零食拿给喜欢的小男生吃,我***装吃醋:给我留点啊!好歹我也是你上辈子的情人……她看了看我,叹口气:那都是上辈子的事了,你还提这个干啥?

【幽默笑话】和小侄女在家磕瓜子,小侄女说:好无聊,要不咱俩比比看谁剥瓜子快吧?“比就比,还怕你个小屁孩!”剥着剥着,趁我一个不注意,小侄女一把抓起我面前的瓜子仁倒进了嘴里……

【幽默笑话】儿子:“爸爸,你说是时间重要还是金钱重要?”我:“当然是时间重要。”儿子:“那我们去超市买玩具吧,在网上买虽然便宜,但是要等好几天。”问答完全没毛病,就这么活生生的被套进去了!

【幽默笑话】因为空调温度开得太低,一觉醒来我感觉头昏脑涨,不住地打喷嚏。我挣扎着起身准备去做早餐,老公说:“别做了,我下楼买点儿现成的吧。”我对老公的关心特别感动,美美地回到了卧室。在卧室玩电脑的儿子说:“不是不让你做,爸爸是怕你把喷嚏打到锅里去。”嘿,你这个熊孩子,闲着没事专门挑事是吧?

【幽默笑话】都说中年大妈们买菜会砍价,逛菜市场时我就跟在两个大妈的后边,把菜市场所有的摊位都逛了个遍!刚出菜市场,前女友从角落里冲了出来,一把揪住我的衣领怒吼着:“你咋这样?得不到我居然跟踪我妈!有啥事冲老娘来!”光顾着跟她们后面买特价菜,没看脸,这就尴尬了……

有没有适合在课堂上活跃气氛的小笑话啊?

小笑话::一天,大眼上课说话被老师看见了,老师***的看着他,大眼向上帝祈祷:唉我死定了,这是有一个声音说:孩子你还没有死定!快拿橡皮打老师。大眼拿起橡皮照老师砸去,老师的脸气得通红。这是那个声音说:孩子这回你才死定了。

适合给学生讲的笑话活跃气氛?

有很多笑话适合给学生讲,能够活跃气氛。
因为学生在上课或学习需要保持专注和紧张的状态,讲笑话可以缓解他们的压力和放松身心;笑话还能唤起学生的兴趣和注意力,帮助他们更好地理解知识;讲有趣的笑话还可以增强教师与学生之间的互动和默契。
延伸内容:除了平时听到的冷笑话外,教师还可以根据学生的喜好和教学内容设计一些有创意和趣味性的笑话,比如将科学原理用幽默的方式表述出来,或是考虑到不同文化和背景的学生,讲一些跨文化的笑话等。
同时,教师在讲笑话时也需要注意时机、场合和语言的适宜度,不要讲过分低俗的笑话,以免影响学生的学习和心态。

这是一种主观性很强的问题,不同的学生对于笑话的理解和接受程度是不同的,所以并没有固定的答案
然而,如果要寻找一些能够比较普遍地让学生感到有趣和活跃气氛的笑话,可以考虑以下因素:首先,笑话的内容要相对简单易懂,避免使用过于复杂或玩弄语言的技巧;其次,笑话的情节和结局要具有反转或出乎意料的元素,这样能够引起学生的注意力和兴趣;最后,如果笑话涉及到一些常见的话题或文化现象,能够让学生更容易接受和理解。
总之,选择适合讲给学生的笑话,需要考虑到受众的需求和背景,结合自己的判断力和个性,进行选择和适当的调整。


因为教室氛围的活跃度对学生的学习效果有很大的影响,讲一些幽默有趣的笑话可以放松学生的心情,缓解压力,提高学生的注意力和学习积极性。
比如:老师说:“谁能告诉我,在中国,为什么只有一个男人能和一百个女人结婚?” 这时学生们会兴致勃勃地围过来,老师来一句:“答案很简单,那就是中国只有一个皇帝!”学生们听完都会哈哈大笑,气氛也就活跃了起来。
除此之外,讲笑话也可以增强师生之间的关系,拉近师生之间的距离,让学生们更容易接受老师的教育。
所以,适合给学生讲的笑话是非常有必要的。

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