1. 有听新闻的软件吗?推荐一下呗?
  2. “东京玫瑰”被严惩,美国兵为什么替她喊冤?
  3. 我的父母经常吵架,我该怎么办啊?
  4. 到底给孩子选哪个学英语app?

有听新闻的软件吗?推荐一下呗?

很高兴回答你的问题,能听新闻的***倒是有很多的噢,像酷我听书喜马拉雅听书、讯飞有声头条企鹅FM、荔枝FM……等等都是能听新闻的。

下面推荐两款我自己喜欢的吧,喜马拉雅和乐听头条。首先喜马拉雅听书***也是可以收听实时广播的,打开喜马拉雅,在上面的一行里选择广播一栏,然后选择你自己喜欢的电台就可以在线收听广播了。当然主要还是以听书为主。

另外一个乐听头条就要相对专注些了,里面全都是主流新闻媒体,内容相当丰富。每天都会推送热点新闻,操作界面简介、方便,而且是完全免费的。

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希望能帮到你,祝你生活愉快!


“东京玫瑰”被严惩,美国为什么替她喊冤?

二战中被冤枉的“东京玫瑰”

户粟郁子,1916年7月4日出生于美国加利福尼亚州的日本裔美国人,1941年6月去日本探望生病的姨妈,后因珍珠港***爆发受困于日本。为谋生,她曾在丹麦大使馆做过打字员,当过钢琴教师,后又在东京广播电台担任打字员。在那里,日本人命令她在“零点”节目中播音,以“醉人”的嗓音瓦解美军。起初人们以为“东京玫瑰”是一个人,并将其描述为“太平洋上的妖妇,用自己放荡诱人的声音勾引美国大兵”。但据战后调查,“东京玫瑰”实际上是一个至少由5人组成的复合体,户粟郁子就是其中之一。

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1949年10月6日,户粟郁子受到8项叛国罪的指控,被判处10年***,并被处以高达1万美元的罚金,同时剥夺了她视若珍宝的美国国籍。

1956年,户粟郁子获得***释,并收到限期离境的通知,因为她是不受欢迎的人。

东京审判结束后,几乎无偿为她辩护的辩护人韦恩·莫蒂默·柯林斯,继续调查,期待有一天能翻案。柯林斯的努力没有白费,根据向当年太平洋战场上美军士兵了解的情况,“孤儿安”的播音不但没有打击美军,反而极大地鼓舞了士气。她在节目中播放美国人爱听的爵士乐,给听众讲笑话,而且有意避免出现令人灼痛的语句。因此,即使战后许多美国大兵回想起来依然回味无穷。应该说,户粟郁子是在以个人的力量,依托一种特殊的方式在进行一场抗击日本的战争,她是以特别的方式爱国。

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柯林斯的发现引起美国联邦调查局重视。联邦调查局派专人再次展开调查,证实了柯林斯的结果,户粟郁子终于昭雪。

1***7年,美国总统卡特宣布实行总统大赦,户粟郁子的美国国籍被恢复。而她的故事时间也被传为佳话。退役老兵戴维兹-尼尔-戴尔提议为户粟郁子竖立一座纪念碑,碑文是:“向户粟郁子的忠诚和勇气致敬,她的爱国之心从未改变过” 。

我的父母经常吵架,我该怎么办啊?

你好,我是周小鹏,爱我们学院创始人,心理咨询师,专注解决婚恋情感心理问题。


一家人在一起,哪能不吵架,有的时候小吵一次,还能增进彼此的感情。但是最害怕就是大吵,大吵如果解决不了,那就会发生大事情所以吵架要适当,不能一味有着自己的性子来,毕竟你不是一个人,是一家人,一家人有什么事情可以坐下来谈谈。

吵架大多数都是那些年轻人,年纪稍大一点的,吵架就很少,因为两个人在一起时间久了,彼此都很了解,知道对方的性子,知道让着对方,但是有的时候,就是不能退步,那剩下的就是子女帮忙去解决,因为父母吵架了,子女的心里也不好过。父母吵架时,子女应该怎么做?

这是最基本,也是最正常不过的,当自己父母吵架的时候,子女的第一反应就是,赶紧上去劝架,因为子女并不希望自己的父母因为一点小事弄得不开心他们吵架不开心子女的心情不会好,整个家里都会有一种紧张的气氛,弄得很凄凉,所以,子女的第一反应总是是劝架。之前,我的一个亲人就是因为一件小事,吵得很厉害,然后他们的子女就一起上去劝架,希望他们能停止吵架。

做为子女,当父母吵架时,最初可能选择的是帮助有理的数落无理的一方,而最终的结果可能是越吵越凶,再者可能拉偏,女儿喜欢站父亲一边,儿子喜欢站母亲一边,当然不是绝对,但效果还是越吵越凶,还有部分直接无视,反正见怪不怪,让其吵去。

综上所述,就是日常中常见现象,而个人认为,我们即不能帮理,也不能帮亲,那么,我们只能是隔壁他们,让他们彼此有一定的矩离,有一定的时间,给予冷静,而过后,再晓以情理,只论述彼此的优点,不谈及两者的矛盾,我想再以回忆的势态怀念彼此的好,相信再大的矛盾也能化解!个人浅见,仅供参考。

把我当“池鱼”的故事分享大家

那是我读初中的年代,父母不知为何吵架了,之后就冷战。平时也吵,也冷战,但都是三两天就平息战火的。可是那一次足足维持了几个月。

老妈生气还不同常人,她会连旁人都不理不睬,就像自己把自己孤立了一样。看看老妈一个人生闷气,于心不忍,然后就变看法子和老妈说话。终于,我成功的成为了老妈派,开始了长达几个月的“二人世界”。

怎么个“二人世界”呢?分开住,跑回旧瓦房住,然后两人自己做饭,自己吃。更奇葩的是七月插秧。家里有八亩多水田,非要自己要一块(三亩多)自己插。那是我第一次插那么多的田,足足插了三天。而且,事后老妈竟然取笑我,说我不会插,插不好,施多一趟肥,禾苗也没有别家的长得好!我在心里就想呀:这到底是谁上造成的,你心里没数吗?

以为这样就完了,那就太少看“二人世界”的定义了。

适逢中秋,以为中秋老妈应该会放下面子,一家人坐一起赏月了吧。而事实是我太小看老妈的战斗力。老妈竟然去抓了好几条水蛇,煲了一锅水蛇粥(至今吃过最美咪的粥),然后月饼、瓜果,两人在院子里赏月吃东西。由于那锅美味的粥,当时觉得两人赏月也不错。

后来,在老爸和兄妹们的努力下(就是有事没事找老妈说话),冷战结束!

记得当年春节,电视里说在屋子东南位插上九朵红色的花,可以化解夫妻矛盾,减少口角。我们兄妹三人默契的对望了一眼,第二天就把院子里种的玫瑰花给剪,插在了屋子的东南位上!

父母吵架,作为儿女,不知前因后果,无法劝解,只好另劈奇径,最终目标达成。

好,故事结束,谢谢尝光!

谢友之邀!答题:关注社会,解百太态人生,这是一个关于家庭的问题,***都被免不犯错,但要认识错误的原头,在正却的方向与真理面前作以改正,这才是和偕的像征。而在持久面前经常犯错的人都必须认识在正确的路线之中于以改进,宣导,是体现了人生主义基本价值观之所在。路有崎途,人有回头,在迷失了道路方向的同时于以回头,浪子回头金不换,不晚,是正确的路线和人生主义意识与价值的并进,取其正,改其错,这就是人生之常理!

作为父母更应该树立起对自己形像与孩子们做榜样,而不是以经常吵架的方式给整个家庭带来痛苦而失去了和偕。人是万物之中最高级别的感情动物,是传播爱与正能量的宣导者,处于这种不和偕的家庭是给孩子,夫妻之间老人们共同的伤害者,也值得三思。如果把这些结果调头回来让自己也是跟儿女与老人们同是受害者的角度,请问自己应该怎样想?在生活之中这些类似问值得社会与家庭观注,特别是儿女对这种错误而以爱莫能助的心态一值保持冷静就会使这种不幸永远没有结果。认识错误,纠正错误才有一个完整和偕的家庭。

作为儿女能否把父母经常吵架这样的***能够化解呢?万事[_a***_]难,当然可以,把父母之间的两个因果作以正确的分析,谁对谁错,***如自己因年龄偏小就有借助社会的力量于以化解。作为父母不可以以倚老卖老的姿态对儿女与老人及整个家以霸王的形像展示于整个家庭,对就是对,错就是错,层次分明,对家庭要有温度,对人生要有态度。拿得起,放得下,这就是人生的基本意识。

而类似发生的现像多以肆酒或夫妻感情不和出现的问题,人们都知道“小不忍则乱大谋”一词,而这句话其实的用意于军事与政治。父母之间的争吵并非复合这一常规,坚持一个真理,主动站出来对父母的一些不正规,不合理的现像加以阻止。实在是自己阻止不了的交与社会及亲戚朋友们作以勾通和宣导,这才是选择人生化解矛盾正确的方向。谨以此文献给所有社会及家庭的人们,三思,反醒。谢谢大家阅读

谢谢🙏诚邀:

如果遇到父母吵架。作为子女静观其变为妥,俗话说得好床头吵架床尾和。父母之间偶尔吵吵架,甚至言语上有些尖酸刻薄,发泄一下心中的怨气一旦父母吵完架,气也消了,生活归于平静,给我看偶尔吵吵架并非是什么坏事,或许偶尔吵架可以缓解一下心中的郁闷,解开心结!

父母吵架肯定是公说公有理,婆说婆有理。也都是一些鸡毛蒜皮的小事不置可否。但有一种现象必须引起子女的注意,如果是父母的一方涉足第三者。或者经常***并且屡教不改,而引起的吵架。导致父母因为吵架而引起肢体冲突,此时此刻作为女人,你应该旗帜鲜明地站在正义的一方,委婉的智慧的劝架,平息父母的过激行为,无奈之下也可以喊亲戚朋友或者街坊邻居来劝架。一旦因为吵架而引起动粗***暂时平静之际,作为子女趁势动之以情晓之以理地告诉有错的父亲或母亲:希望有则改之无则加勉……作为侄女也只能做这么多了!!!


到底给孩子选哪个学英语***?

具体就不推荐品牌了,说一下方法吧。我的孩子从3岁开始我就自己买了一套美国的阅读教材,在家自己教。教了半年之后发现,孩子只会死记硬背句型,并不能理解及应用,于是找了一家线上外教培训机构,从去年11月学习现在,每周一节外教课,现在孩子已经能熟练进行常用句型会话了。不管选哪个品牌的英语机构,最重要的还是要家长花时间引导孩子,必须做到以下几点:

1:课前预习。每次外教课前,我都会带着孩子把课程内容过一遍,生词念几遍,不要求预习的时候就完全记住,但是发音和意思要了解。句型要预习,关键词要多给孩子强调几遍;

2:外教上课的时候家长不要参与。刚开始孩子肯定不能完全明白外教每句话是什么意思,不知道外教在问什么问题,这个时候家长一定要沉住气,不要提醒孩子,让外教和孩子充分沟通,让孩子充分发挥自己的想象去理解外教的意思,这是学习语言的必经阶段。

3、看回放。线上课的一大好处就是可以看回放,可以在线上课结束后的第二或者第三天带孩子看回放,看回放的时候解答孩子上课时没听明白的单词和句子,同时也加深印象,增强学习效果。

4、复习巩固。家长要清楚每节课的重点单词和句型,在日常生活中可以时不时的和孩子练习练习,这样既能巩固知识,又可以教孩子这个单词和句子的应用场景。

5:做题。教材一般都有配套的练习题,家长一定要督促孩子及时做题,如果年龄太小,可以只做听力和选择。

总之,家长千万不要以为报班就可以当个甩手掌柜了,家长不下功夫,孩子的学习效果会大打折扣,反之,家长做到以上几点,孩子的学习效果将会突飞猛进。

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