1. 你知道哪些奇葩搞笑的小品或者爆笑节目,分享出来让大家乐呵乐呵?
  2. 搞笑小品排行榜前10名分别是哪些?
  3. 小学生7人上课时的搞笑小品剧本?

哪些奇葩搞笑小品或者爆笑节目分享出来大家乐呵乐呵?

1.小品《堵车》:别样幽默,观众乐的合不拢嘴,不信你不笑。

2.小品《以貌取人》:宋小宝电话“露富”,引小偷上钩。

3.小品《送礼钱规则》:许君聪展示最强藏私房钱技术,一切皆有可能

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4.小品《老人与山》:小沈阳化身老神头,搞笑智斗开发商。

5.小品《嫦娥选婿》:嫦娥和***日久生情,来相亲的一-个也看不上。

6.小品《背对背拥抱》:长兄如父!郭阳郭亮演绎催泪连体兄弟情。

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作为一个吉林人,就来回答一波吧。吉林卫视的《欢乐送》。首先其实《欢乐送》的节目构造非常简单主持人简单俏皮话开个场,说一些出场词引出今天要播放的小品相声,接着就切录像,时长不长,几个小品哈哈一笑就没了。

播放的绝大部分是赵本山系列,后来就是沈腾系列,以及历年春晚优秀的语言类节目,比如很老的赵丽蓉老师系列和陈佩斯系列,甚至《洛桑学艺》我都有看过。

时候一放学就喜欢打开电视,几个台切切切,每次到《欢乐送》都会停下,为什么呢?因为小品实在看不够,看一次笑一次,哪怕他一张嘴我都知道他要说啥,还是愿意看,演小品的演员和编剧咋那么有才呢?

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1)观众喜闻乐见

不是所有东北人都爱看二人转但是所有东北人都爱看小品,尤其是九几年到二零年之间的老小品,你在大街上随便问一个成年人“宫廷玉液酒”,他顺口就能给你接“一百八一杯然后再给你唱一段。

东北人的幽默细胞既是天生的,也是小品文化给养出来的,这些老艺术家们已经成为一种文化符号烙印在心头,因此这个节目可以说十分符合观众的口味。

2)符合吉林电视台实情

纵观芒果台,蓝台,各种台,都有自己的主打节目,请大明星,搞大制作,一个赛一个的花样百出。我们吉林不一样,我们穷啊,我还记得唯一一个还算得上是成熟的***节目就是《超级乐八点》,请了何炅老师来主持,一些当红明星做嘉宾,后来也没挺多长时间就不做了。

搞笑小品排行榜前10名分别是哪些?

搞笑小品排行榜前10名:《昨天今天明天》、《卖拐》、 《卖车》、《心病》、《功夫》、《说事》、《策划》、《火炬手》、《不差钱》、《送水工》。

一、《昨天今天明天》《昨天今天明天》讲述的是来自东北农村农民夫妇白云、黑土来到实话实说录制节目的故事。白云、黑土在节目中讲述了自己的过去、现在和将来,展现了世纪之交东北农村富裕农民的精神风貌和生活追求。

二、《卖拐》《卖拐》讲的是江湖骗子大忽悠把双拐卖给原本不瘸的范厨师的故事。小品情节简单却引人入胜,包袱一个接着一个,响彻一号演播大厅。当年的春晚小品是年度热词缔造者,“忽悠”、“脑袋大脖子粗,不是大款就是伙夫”等词句一夜之间传遍全国。

三、《卖车》《卖车》中,上一年受骗的范厨师偶遇正要卖车的大忽悠,本想当众戳穿大忽悠的骗术,却不想又被忽悠,反而买了大忽悠的轮椅……这是“铁三角”的又一力作,笑点之密集,笑果之好,令人叹为观止。现场观众鼓掌叫好者有之、前仰后合者有之、笑出眼泪者亦有之,却没有溜号玩手机的。

小学生7人上课时的搞笑小品剧本

一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”  老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”  于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”  老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”  老师:“今天天气很好。”  学生:“今天天气很坏。”  老师:“到处阳光明媚。”  学生:“到处阴云密布。”  老师:“年轻。”  学生:“年老。”  老师:“站立。”  学生:“躺倒”  老师:“有个年轻人站立在路上。”  学生:“有个年老人躺倒在路上。”  老师:“我捡到一元钱。”  学生:“我丢了一元钱。”  老师:“我捡到一元钱,交给老师。”  学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”  老师:“错误,不能这样说!”  学生:“正确,应该这样说!”  老师:“这不行,这是违法行为!”  学生:“这可以,这是合法行为!”  老师:“听老师的,老师说的才是正确!”  学生:“听我们的,老师说的都是错误!”  老师:“你们愚蠢。”  学生:“我们聪明。”  老师:“停止!”  学生:“继续!”  老师:“你们现在停止!别说了!”  学生:“我们现在继续!还要说!”  老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”  学生:“我们都是天才,我们说继续!”  老师:“你们听老师的!”  学生:“老师听我们的!”  老师:“学生都得听老师的!”  学生:“老师都得听学生的!”  老师:“现在你们停止练习!”  学生:“现在我们继续练习!”  老师:“你们没完没了了吗?”  学生:“我们有始有终的呀!”  老师:“那你们就停止!蠢猪!”  学生:“那我们该继续!天才!”  ....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室  ~~~~~~~~~~~~可以吧!!!!

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