1. 有哪些适合讲给小学生听的笑话?
  2. 适合一年级的笑话正能量?
  3. 小朋友掉沟里的搞笑段子?

哪些适合讲给听的笑话

这个很适合

一天老师上课说:我这里有十个苹果但是你们现在有十一个人。老师没办法分啊!

这时下面有一个男孩说:老师你让我出去你就直说:至于这样吗?

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老师夸这个男孩说你好聪明啊!

下一刻立马变脸

那你还不出去?

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我经常是用故事引入主题,小朋友都很喜欢听故事,讲完慢慢引入中心,根据故事提问或反问问题让小朋友思考,一下子就能懂,个别难懂的可根据小孩生活环境找话题引导,一定要有耐心,有时问问小朋友在学校学到哪些故事了,让他讲给给你听,你可围绕故事中心提问让他回答,跟小朋友之间要有互动,明白每个故事中心点是什么,要学习到位,学到了要会应用在平常生活当中,多提问题让小朋友思考,时间久了形成一种良好习惯,遇到事情会第一时间思考问题,不会手足无措。你也可以下载一些小学生教学软件参考一下资料。

以上纯属为个人观点,希望能帮到你。

笑话是基于在直白的对比之中体现出来的小故事,在表达的过程中走着太多的良莠不齐。小学生大多是五到九岁的儿童,不可能去糟粕取其良意,所以我认为一张白纸上还是多一些彩色,少一些黑色吧

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实话,作为小学教师我不建议和小孩子说笑话,去刻意搞笑幽默应该是一种智慧,夹在生活或者是课堂上的让孩子提神的一剂良药。所以,刻意的笑话,只会让孩子觉得你是一个嬉皮笑脸的人。

有一天螃蟹出门 不小心撞倒了泥鳅 泥鳅很生气地说:“你是不是瞎啊!” 螃蟹说:“不是啊,我是螃蟹”

昨天小明肚子妈妈带他去医生,医生摸着他的肚子问有什么感觉吗,小明说感觉有人在摸他的肚子。

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适合一年级的笑话正能量

Top 1:来人啊,救命啊,我掉下去了啊,有没有人在啊,***....终于有人发现了。

  Top 2:在图书馆上厕所,最怕的就是扫厕所的大妈了。一次正在办事的时候,一大妈高喊:“有人吗?”我惊惶地答道:“有!”没想到她直接走到我的坑位前面。我当时就有种不祥的预感,遂立即拉紧门 把手(厕所的门锁坏了)。不想这大妈猛地把门拉开,差点没把我带出去。然后她淡定的说:“哦 ,人在这啊。”砰地一声,又把门关上。只留下一 阵凌乱的我,在初冬地寒风中石化...

  Top 3:一个女孩,到了天堂门口,守门员问:“你是处女吗?”她说:“这当然!”但是守门员检查她的处女膜时,却现了7个轻微的小洞,於是守门员问她叫名字。她答:“我叫白雪公主。”....尼玛,毁三观啊!

小朋友掉沟里的搞笑段子

有一天,小明和小红在玩耍,不小心掉进了一个深深的沟里。小明慌张地喊道:“快救命啊!”

小红却笑着说:“别怕,我们是掉进了‘爱情沟’!”

小明疑惑地问:“爱情沟?怎么回事?”

小红调皮地回答:“因为我们掉进去后,我对你一见钟情啊!”

小明顿时脸红如红苹果,却也忍不住笑了出来。他们俩在沟里笑成一团,直到有人听到声音来救他们。从此以后,每当他们想起这个搞笑的经历,都会笑得前仰后合。

1. 小朋友掉沟里后,妈妈问他:“你怎么掉进去的?”小朋友回答:“我本来想走到对岸去,结果不小心滑进去了。”

2. 小朋友掉沟里后,爸爸问他:“你怕不怕?”小朋友回答:“我不怕,因为我会游泳。”爸爸说:“那你快游上来吧。”小朋友回答:“可是我不会游泳啊!”

3. 小朋友掉沟里后,奶奶问他:“你有没有受伤?”小朋友回答:“没有,我只是被水淋湿了。”奶奶说:“那你快回家衣服吧。”小朋友回答:“可是我没有衣服换啊!”

4. 小朋友掉沟里后,哥哥问他:“你要不要我帮你起来?”小朋友回答:“不用了,我自己可以起来。”哥哥说:“那你快起来吧。”小朋友回答:“可是我起不来啊!”

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