十秒笑到断气的搞笑段子五年级？
一、小区有个人在哄孩子，指着保安说“再哭叔叔就把你抓走了，抓走卖掉哦”。保安面无表情。等那对父子走远，他小声嘀咕“谁要你家丑孩子”……差点没忍住笑出来
二、过年时相亲的那姑娘要来我家吃饭，听介绍人说，那姑娘特别爱吃手抓饼，姑娘还没到，老妈就下厨做了手抓饼，我正要去拿手抓饼吃，老妈一把把我拽到门口，跟家里等着看姑娘的姑姑婶婶们说我单位有事先走了，然后小声对我说：饼不够吃，没你的份，你自己出去找点东西吃吧！我一脸蒙圈地被老妈推了出去，到外面随便找了个地方点了碗面，正在吃，老妈打电话来了：儿子你在哪呢？我忘了今天你是主角了，人家姑娘来了，媒人正问起你呢！你快回来啊……
5-9岁儿童搞笑段子？
孩子们总是喜欢听好玩的笑话，这里给大家分享几个适合5-9岁年龄段的搞笑段子：
1. 小明问小菜：“你知道为什么火车不用鼓掌吗？”小菜想了想，回答：“为什么？”小明说：“因为它有火车笛！”小菜听了，哈哈大笑。
2. 有一天，小明看见一只小虫子在地上爬，就问妈妈：“妈妈，小虫子会不会弹吉他？”妈妈想了想说：“不会吧，你看它没有手指啊。”小明听了，特别惊讶，说：“啊，还要手指才能弹吉他啊！”
3. 小芳说：“我妈妈每天都吃三文鱼，都成三文鱼了！”小明说：“那我妈妈每天都吃鸡蛋，怎么没变成鸡蛋呢？”小芳脱口而出：“怎么可能呢，它们不是一样的东西。”
总之，这些段子让孩子们在轻松的氛围中学会感悟幽默，提高自己的语言表达能力。
五年级第八单元口语交际五十字笑话
1 十大排行中有一个笑话是：为什么小明上学总是迟到？因为他要等妈妈把他送到学校。
2 这个笑话能够引人发笑的原因是因为小明是一个孩子，他需要家长的照顾和帮助，但是他却因此而迟到了。
3 笑话是一种幽默的表现形式，有时候能够起到缓解压力和减轻疲惫的作用，因此笑话也被认为是一种非常重要的社交工具。
五年级第八单元口语交际中的笑话，可以增强学生对英语学习的兴趣和参与度。
在五年级第八单元的口语交际中，教师可以引入一些英语笑话或趣事，以活跃气氛、增强学生的兴趣和参与度。这些笑话或趣事可以根据学生的年龄和英语水平进行适当选择，同时需要注意表达的方式和语境的合理性。通过英语笑话的方式，可以帮助学生更好地理解和掌握英语语言的幽默和表达方式，提高他们的口语表达能力和交际能力，同时也能够在轻松愉快的氛围中促进学生对英语学习的积极性和热情。
一天小明学识字，妈妈指着“树木”的“木”问：“这个字还记得吗？”小明摇摇头，妈妈拿过一个小木板凳问：“你看这个小板凳是什么做的？”
小明一看，大声说：“***坐的。”
哈哈，很搞笑吧。
：以笑话为主题 一群动物准备过河，船行驶到河中央突遇大风，船眼看下沉，这是船长小狗说了：我们的船载不动这么多人，这样吧我每个人都要讲一个笑话，只要笑话没有让大家逗笑，他就要跳下船，第一个小猫讲的，听完以后全船的只有老猪没有笑，其他都笑。
小猫没有办法只好跳下去，当小猫跳下去以后，小猪哈哈大笑，他说小猫讲笑话太好笑了
1、从前有一个僧人，博学通文。一天，有一秀才嘲之曰：“秃驴的秃字如何写？”僧应声答曰：“把秀才的秀字，***略弯弯掉转就是。”
2、有厨子在家切肉，匿一快于怀中。妻见之，骂曰：“这是自家的肉，为何如此？”答曰：“啊，我忘了。”
3、新官赴任，问吏胥曰：“做官事体当如何？”吏曰：“一年要清，二年半清，三年便混。”官叹曰：“教我如何熬得到三年！”
4、父子扛酒一坛，因路滑打碎，其父大怒。其子伏地大饮，抬头向父曰：“难道你还要等菜吗？”
5、有个和尚偷偷地买来虾子煮了吃。他看见虾在锅里乱跳，于是连忙双手合十，低声对虾说：“阿弥陀佛，忍耐些忍耐些，一会儿熟了，就不痛了。”
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