五年级下讲笑话口语交际十篇？
1、从前有一个僧人，博学通文。一天，有一秀才嘲之曰：“秃驴的秃字如何写？”僧应声答曰：“把秀才的秀字，***略弯弯掉转就是。”
2、有厨子在家切肉，匿一快于怀中。妻见之，骂曰：“这是自家的肉，为何如此？”答曰：“啊，我忘了。”
3、新官赴任，问吏胥曰：“做官事体当如何？”吏曰：“一年要清，二年半清，三年便混。”官叹曰：“教我如何熬得到三年！”
4、父子扛酒一坛，因路滑打碎，其父大怒。其子伏地大饮，抬头向父曰：“难道你还要等菜吗？”
5、有个和尚偷偷地买来虾子煮了吃。他看见虾在锅里乱跳，于是连忙双手合十，低声对虾说：“阿弥陀佛，忍耐些忍耐些，一会儿熟了，就不痛了。”
五年级口语交际讲笑话40字
：如果五年级口语交际要求讲40字的笑话，请给一段120字的表现出交际技能并认真回答这个问题。
回答：当要求五年级口语交际讲40字的笑话时，学生可以借助于自己的想象力和创造力，选取一些适合年龄的幽默故事。比如，我听过一则简短的笑话，可以说成：“为什么太阳总是看起来很生气？因为它总是早上起来都被人赶起床。”通过这个笑话，我们可以锻炼学生的语言表达能力，让他们在简单的句子中表达出自己的想法和感受。
同时，我们也需要注意到交际技能的培养。在口语交际中，我们不仅仅需要表达自己的想法，更要学会倾听和理解别人的想法。如果同学讲了一个笑话，我们要能够听得进去，同时也要能够理解别人的笑话，和别人共同感受快乐。这样的交际技能可以在日常生活中的语言交流中得到更全面的培养和锻炼。
口语交际讲笑话是为了增强语言技能和活跃气氛，以开心、轻松地学习掌握英语。一个适宜五年级的笑话是：What do you get when you cross a snowman and a shark? Frostbite! 这个笑话通过把两个本不相关的元素融合在一起，引发出意外的结果，达到了幽默的效果。
它可以通过一些口头表达和身体语言来更好地呈现出来，如表情生动，调整语调和语速等。总之，讲笑话是语言学习中的一种欢乐和轻松的方式，让我们可以在愉悦的气氛中学习掌握英语。
有个女旅游家到南极旅游
……
遇到了第三个企鹅，又问它每天干神魔？
它说吃饭，睡觉
旅游家说你为什么不打豆豆呢？
企鹅说我就是豆豆˃ʍ˂
以下是一个40字左右的五年级口语交际讲笑话：
有一天，小明问爸爸：“爸爸，什么是笑话？”爸爸想了想说：“就是让人听后觉得好笑的说话。”小明说：“哦，那我明白了，妈妈是世界上最好笑的笑话。”
妈妈说：“你要有礼貌，多请他帮你。”
小明问：“他已经抢了我三天的午餐了，还要请他帮我？”
妈妈回答：“明天你可以请他帮你写作业！”
五年级口语交际笑话正能量？
我来讲个小笑话名字叫做棺材匠 。
一位老爷爷在病危之际，将年少无知的孙子叫到床前，用尽最后一口气嘱咐道：“孩子啊，这个世道……做官才好啊!”小孙子是个听话的孩子，他将爷爷临终前的话牢牢记在心里。许多年以后，他终于成了村里最好的棺材匠。
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